【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是y軸,且點(diǎn)(2,2),(1,)在拋物線(xiàn)上,點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上不與頂點(diǎn)N重合的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作PA⊥x軸于A(yíng),PC⊥y軸于C,延長(zhǎng)PC交拋物線(xiàn)于E,設(shè)M是O關(guān)于拋物線(xiàn)頂點(diǎn)N的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),D是C點(diǎn)關(guān)于N的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形PMDA是平行四邊形;
(3)求證:△DPE∽△PAM,并求出當(dāng)它們的相似比為時(shí)的點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1), N(0,1);(2)證明見(jiàn)解析;(3)證明見(jiàn)解析,P(,4)或(﹣,4).
【解析】
試題分析:(1)由已知點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線(xiàn)的解析式,可求得其頂點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)設(shè)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為t,則可表示出C、D、M、A的坐標(biāo),從而可表示出PA和DM的長(zhǎng),由PA=DM可證得結(jié)論;
(3)設(shè)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為t,在Rt△PCM中,可表示出PM,可求得PM=PA,可知四邊形PMDA為菱形,由菱形的性質(zhì)和拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性可得∠PDE=∠APM,可證得結(jié)論,在Rt△AOM中,用t表示出AM的長(zhǎng),再表示出PE的長(zhǎng),由相似比為可得到關(guān)于t的方程,可求得t的值,可求得P點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)解:∵拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是y軸,∴可設(shè)拋物線(xiàn)解析式為 ,∵點(diǎn)(2,2),(1,)在拋物線(xiàn)上,∴,解得:,∴拋物線(xiàn)解析式為,∴N點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1);
(2)證明:設(shè)P(t,),則C(0,),PA=,∵M是O關(guān)于拋物線(xiàn)頂點(diǎn)N的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),D是C點(diǎn)關(guān)于N的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),且N(0,1),∴M(0,2),∵OC=,ON=1,∴DM=CN=﹣1=,∴OD=,∴D(0,),∴DM=2﹣()==PA,且PM∥DM,∴四邊形PMDA為平行四邊形;
(3)解:同(2)設(shè)P(t,),則C(0,),PA=,PC=|t|,∵M(0,2),∴CM=﹣2=,在Rt△PMC中,由勾股定理可得PM= = = ==PA,且四邊形PMDA為平行四邊形,∴四邊形PMDA為菱形,∴∠APM=∠ADM=2∠PDM,∵PE⊥y軸,且拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸為y軸,∴DP=DE,且∠PDE=2∠PDM,∴∠PDE=∠APM,且,∴△DPE∽△PAM;∵OA=|t|,OM=2,∴AM=,且PE=2PC=2|t|,當(dāng)相似比為時(shí),則=,即 =,解得t=或t=﹣,∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(,4)或(﹣,4).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在同一平面內(nèi)三條直線(xiàn)a、b、c,若a∥c,b∥c,則a與b的位置關(guān)系是( )
A.a⊥bB.a⊥b或a∥bC.a∥bD.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒 cm的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以每秒1cm的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),將△PQC沿BC翻折,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P′,設(shè)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,若四邊形QPCP′為菱形,則t的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形EFGH的頂點(diǎn)在邊長(zhǎng)為2的正方形的邊上.若設(shè)AE=x,正方形EFGH的面積為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式2x2+bx+c分解因式為2(x﹣3)(x+1),則b、c的值為( )
A.b=3,c=﹣1
B.b=﹣6,c=2
C.b=﹣6,c=﹣4
D.b=﹣4,c=﹣6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,是的弦,切于點(diǎn)垂足為是的半徑,且.
(1)求證:平分;
(2)若點(diǎn)是優(yōu)弧 上一點(diǎn),且,求扇形的面積(計(jì)算結(jié)果保留)
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