【題目】為了解某市初中學(xué)生課外閱讀情況,調(diào)查小組對(duì)該市這學(xué)期初中學(xué)生閱讀課外書籍的冊(cè)數(shù)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是  

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該市共有12000名初中生,估計(jì)該市初中學(xué)生這學(xué)期課外閱讀超過(guò)2冊(cè)的人數(shù).

【答案】(1)100;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)3600人.

【解析】

(1)根據(jù)2冊(cè)的人數(shù)除以占的百分比即可得到總?cè)藬?shù);

(2)求出1冊(cè)的人數(shù)是100人,4冊(cè)的人數(shù)是100-30-40=10人,再畫出即可;

(3)先列出算式,再求出即可.

解:(1)(冊(cè),

即本次抽樣調(diào)查的樣本容量是100,

故答案為:100;

(2)如圖:;

(3)(人

答:估計(jì)該市初中學(xué)生這學(xué)期課外閱讀超過(guò)2冊(cè)的人數(shù)是3600人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一副三角板(ABCDEF)如圖放置,點(diǎn)DAB邊上滑動(dòng),DEAC于點(diǎn)GDFBC于點(diǎn)H,且在滑動(dòng)過(guò)程中始終保持DGDH,若AC2,則BDH面積的最大值是(

A.3B.3C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象交軸于、兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)為該二次函數(shù)圖象頂點(diǎn).連接、

1)如圖1,若點(diǎn)的坐標(biāo),頂點(diǎn)坐標(biāo)

①求的值,并說(shuō)明;

②如圖2,點(diǎn)是拋物線的對(duì)稱軸上一點(diǎn),以點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),且與直線相切,求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若,點(diǎn),點(diǎn),如圖3,動(dòng)點(diǎn)在直線上方的二次函數(shù)圖象上.過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),是否存在點(diǎn),使得中的某個(gè)角恰好等于2倍?若存在,求出點(diǎn)的橫坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為

1)若經(jīng)過(guò)平移后得到,已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,寫出頂點(diǎn)的坐標(biāo),畫出;

2)若關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形,寫出的各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

3)將繞著點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到,寫出的各頂點(diǎn)的坐標(biāo),并畫出

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新能源汽車環(huán)保節(jié)能,越來(lái)越受到消費(fèi)者的喜愛(ài).各種品牌相繼投放市場(chǎng).一汽貿(mào)公司經(jīng)銷某品牌新能源汽車.去年銷售總額為5000萬(wàn)元,今年1~5月份,每輛車的銷售價(jià)格比去年降低1萬(wàn)元.銷售數(shù)量與去年一整年的相同.銷售總額比去年一整年的少20%,今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格是多少萬(wàn)元?設(shè)今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格為x萬(wàn)元.根據(jù)題意,列方程正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余活動(dòng)情況,對(duì)喜愛(ài)看課外書、體育活動(dòng)、看電視、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,采用問(wèn)卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)(參與問(wèn)卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中--項(xiàng)),并據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1) ,直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若該校共有學(xué)生名,試估計(jì)該校喜愛(ài)看課外書的學(xué)生人數(shù);

(3)若被調(diào)查喜愛(ài)體育活動(dòng)的名學(xué)生中有名男生和名女生,現(xiàn)從這名學(xué)生中任意抽取名,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求恰好抽到名男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班為參加學(xué)校的大課間活動(dòng)比賽,準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批跳繩,已知2A型跳繩和1B型跳繩共需56元,1A型跳繩和2B型跳繩共需82元.

1)求一根A型跳繩和一根B型跳繩的售價(jià)各是多少元?

2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買50根跳繩,如果A型跳繩的數(shù)量不多于B型跳繩數(shù)量的3倍,那么A型跳繩最多能買多少條?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的圖象與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn).

1)求拋物線的函數(shù)解析式;

2)畫出此二次函數(shù)的大致圖像;

3)點(diǎn)為線段上一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)軸的垂線,與拋物線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)交拋物線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn).若點(diǎn)在點(diǎn)左邊,求當(dāng)矩形的周長(zhǎng)最大時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在中,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到交直線.發(fā)現(xiàn):

探究①:若恰好是的中點(diǎn),,如圖2,求的長(zhǎng);

探究②:在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)所旋轉(zhuǎn)的路徑長(zhǎng)(保留)

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