12.如果x=4是關于x的方程$\frac{1}{2}$x+a=-1的解,那么a的值是( 。
A.0B.3C.-3D.-6

分析 把x=4代入方程$\frac{1}{2}$x+a=-1得到一個關于a的方程,解方程即可求解.

解答 解:把x=4代入方程得2+a=-1,
解得:a=-3.
故選C.

點評 本題考查了方程的解的定義,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.某銷售冰箱的公司有營銷人員14人,銷售部為指定銷售人員月銷售冰箱定額(單位:臺),統(tǒng)計了這14位營銷人員該月的具體銷售量如下表:
每人銷售臺數(shù)201713854
人數(shù)112532
(1)該月銷售冰箱的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(2)銷售部選擇哪個數(shù)據(jù)作為月銷售冰箱定額更合適?請你結(jié)合上述數(shù)據(jù)作出合理的分析.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.由于某商品的進價降低了,商家決定對該商品分兩次下調(diào)銷售價格,現(xiàn)有兩種方案:
方案1:第1次降價的百分率為a,第2次降價的百分率b;
方案2:第1次和第2次降價的百分率均為$\frac{a+b}{2}$.
(1)當a≠b時,哪種方案降價幅度最多?
(2)當a=b時,另a=b=x,已知第1次和第2次降價后商品銷售價 格分別為A、B;
①填空:原銷售價格可分別表示為$\frac{A}{1-x}$、$\frac{B}{(1-x)^{2}}$.
②已知B=$\frac{4}{5}A$,求兩次降價的百分率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.(1)用配方法解3x2-2x-1=0;
(2)用因式分解法解4x2-(x-1)2=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,△OP1A1、△A1P2A2都是等腰直角三角形,點P1、P2在函數(shù)y1=$\frac{4}{x}$(x>0)的圖象上,斜邊OA1,A1A2都在x軸上.
(1)請求出P1、P2的坐標;
(2)求直線P1P2的解析式;
(3)利用圖象直接寫出當x在什么范圍內(nèi)取值時,y2>y1(y2是直線P1P2的函數(shù)值)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖1,△ABC和△A′B′C′是兩個全等的等腰直角三角形,且∠C=∠C′=90°,$AC=BC=2\sqrt{2}$,其中D、E分別為△ABC中AC,BC的中點,現(xiàn)將兩三角形如圖所示放置,A點與B′重合,且A,A′,B,B′在同一條直線上,現(xiàn)將△A′B′C′沿射線AB方向向右勻速運動,速度為1cm/s,直到E點落在B′C′上停止運動.
(1)試寫出在運動過程中△A′B′C′與四邊形DABE重疊部分的面積S與時間t的函數(shù)關系式;
(2)如圖2,若O為△ABC內(nèi)角平分線的交點,在(1)的運動中當△A′B′C′平移到C′與C重合時,讓△ABC保持不動將△A′B′C′繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,直線A′B′與直線AC相交于點K,則是否存在這樣的點K使得△ABK為等腰三角形?若存在,試求出△ABK的面積;若不存在,請說明理由;
(3)如圖3,在(2)的前提下,當將△A′B′C′繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)45°時,如圖,試求出△ABC和△A′B′C′重疊部分的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知,a,b,c為△ABC的三邊,化簡|a-b-c|-2|b-c-a|+|a+b-c|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.如圖,PO⊥OR,OQ⊥PR,則點O到PR所在直線的距離是線段(  )的長.
A.POB.ROC.OQD.PQ

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.在平面直角坐標系中,已知點A(-4,3)、B(0,-3)
(1)描出A、B兩點的位置,并連結(jié)AB、AO、BO.
(2)求△AOB的面積.

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