(本題8分)學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度.為此我市教育部門對(duì)部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

(2)將圖①補(bǔ)充完整;

(3)求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我市近8000名八年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖, ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AO,BO的中點(diǎn).若AC+BD=24 厘米,△OAB的周長(zhǎng)是18厘米,則EF= 厘米.

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(本題滿分5分)觀察下表多項(xiàng)式分解因式的特征,并回答問(wèn)題.

1

2

3

4

多項(xiàng)式

常數(shù)項(xiàng)

一次項(xiàng)系數(shù)

分解因式

8=2×4

6=2+4

=(x+2)(x+4)

8=(-2)×(-4)

-6=(-2)+(-4)

=(x-2)(x-4)

-8=4×(-2)

2=4+(-2)

=(x+4)(x-2)

對(duì)于二次項(xiàng)系數(shù)為1的二次三項(xiàng)式,若符合上述表中(2)(3)欄目的特征,就可以采用表中方法進(jìn)行因式分解.

(1)分解因式:;

(2)若可分解為兩個(gè)一次因式的積,則整數(shù)p的值有 個(gè);

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連結(jié)多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對(duì)角線.觀察上述圖形并閱讀相關(guān)文字,思考回答問(wèn)題:顯然四邊形對(duì)角線有2條;五邊形的對(duì)角線有5條;對(duì)于六邊形的對(duì)角線條數(shù),光靠“數(shù)”數(shù),也能數(shù)出來(lái),但已感到較麻煩!需尋找規(guī)律!從一個(gè)頂點(diǎn)A出發(fā),顯然有3條,同理從B出發(fā)也3條,每個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)都是3條,但從C頂點(diǎn)出發(fā),就有重復(fù)線段!用此方法算出六邊形的對(duì)角線條數(shù)為a;且能歸納出n邊形的對(duì)角線條數(shù)的計(jì)算方法;若一個(gè)n邊形有35條對(duì)角線,則a和n的值分別為( )

A.12,20 B.12,15 C.9,10 D.9,12

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有兩根13cm,15cm的木棒,要想以這兩根木棒做一個(gè)三角形,可以選用第三根木棒的長(zhǎng)為( )

A.2cm B.11cm C.28cm D.30cm

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如圖,將△ABC沿它的中位線MN折疊后,點(diǎn)A落在點(diǎn)A’處,若∠A=30°,∠B=115°,則∠A’NC= °.

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如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,分別以AB、AC、BC為邊在AB的同側(cè)作正方形ABDE、ACFG、BCIH,四塊陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+ S4 等于 ( )

A.60 B.90 C.144 D.169

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如圖,在矩形ABCD中,放入六個(gè)形狀,大小相同的長(zhǎng)方形(即空白的長(zhǎng)方形),AD=16cm,F(xiàn)G=4cm,則圖中陰影部分的總面積是

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(12分)在菱形ABCD和正三角形BGF中,∠ABC=60°,P是DF的中點(diǎn),連接PG、PC.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)G在BC邊上時(shí),若AB=10,BF=4,求PG的長(zhǎng);

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),線段PC、PG有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想;并給予證明.

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)F在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),(2)問(wèn)中關(guān)系還成立嗎?寫出你的猜想,并給予證明.

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