如圖, ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)分別是線段AO,BO的中點.若AC+BD=24 厘米,△OAB的周長是18厘米,則EF= 厘米.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南北大育才實驗學校八年級下第二次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標系中,點A、B、C的坐標分別是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限內找一點D,使四邊形ABCD是平行四邊形,那么點D的坐標是 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省八年級上學期期末模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題8分)(1)如圖1,□ ABCD中,過對角線BD上一點P作EF∥BC,HG∥AB,寫出圖中面積相等的一對平行四邊形的名稱為 , ;

(2)如圖2,點P為□ABCD內一點,過點P分別作AD、AB的平行線分別交□ABCD的四邊于點E、F、G、H.已知SBHPE=3,SPFDG=5,則S△PAC= ;

(3)如圖3,若①②③④⑤五個平行四邊形拼成一個含30°內角的菱形EFGH(不重復、無縫隙).已知①②③④四個平行四邊形面積的和為14,四邊形ABCD的面積為11,則菱形EFGH的周長為 .(寫出簡要解答步驟)

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省八年級上學期期末模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知關于x的方程x2-kx-6=0的一個根為x=3,則實數(shù)k的值為( )

A.-1 B.1 C.2 D.-2

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省營口市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)已知,如圖,在ABCD中,E、F是對角線AC上的兩點,且AE=CF,

求證:DE=BF

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省營口市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知一根長8m的竹桿在離地3m處斷裂,竹桿頂部抵著地面,此時頂部距底部有 m;

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省營口市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設是

A.AB∥CD,AD=BC

B.AB=CD,AD=BC

C.∠A=∠B,∠C=∠D

D.AB=AD,CB=CD

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

用科學計數(shù)法表示0.0000907 = .

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫北片八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題8分)學生的學業(yè)負擔過重會嚴重影響學生對待學習的態(tài)度.為此我市教育部門對部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調查中,共調查了 名學生;

(2)將圖①補充完整;

(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)抽樣調查結果,請你估計我市近8000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?

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