6.如圖所示,四邊形ABCD是圓O的內(nèi)接四邊形,AB的延長線與DC的延長線交于點E,且∠D=∠E.
(1)求證:∠ADC=∠CBE;
(2)求證:CB=CE;
(3)設(shè)AD不是圓O的直徑,AD的中點為M,且MB=MC,證明:△ADE為等邊三角形.

分析 (1)連接AC,BD,由圓周角定理得出∠ACB=∠ADB,∠BAC=∠BDC,再由∠CBE+∠ABC=180°得出∠CBE=∠ACB+∠BAC=∠ADB+∠BDC=∠D,進而可得出結(jié)論;
(2)由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出∠D=∠CBE,再由∠D=∠E,故可得出∠CBE=∠E,進而得出結(jié)論;
(3)設(shè)BC的中點為N,連接MN,由等腰三角形的性質(zhì)得出MN⊥BC,故點O在直線MN上,因為AD不是圓O的直徑,M為AD的中點可得出OM⊥AD,MN⊥AD,BC∥AD,故可得出∠A=∠CBE,再由∠A=∠E可得出∠D=∠E,進而可得出結(jié)論.

解答 (1)證明:連接AC,BD,
∵∠ACB=∠ADB,∠BAC=∠BDC,∠ACB+∠BAC+∠ABC=180°,
又∵∠CBE+∠ABC=180°,
∴∠CBE=∠ACB+∠BAC=∠ADB+∠BDC=∠D,
∴∠D=∠CBE;

(2)證明:∵∠D=∠CBE,∠D=∠E,
∴∠CBE=∠E,
∴CB=CE;

(3)解:設(shè)BC的中點為N,連接MN,
∵BM=MC,
∴MN⊥BC,
∴點O在直線MN上.
又∵AD不是圓O的直徑,M為AD的中點,
∴OM⊥AD,
∴MN⊥AD,
∴BC∥AD,
∴∠A=∠CBE.
又∵∠A=∠E,
∴∠D=∠E,
∴△ADE為等邊三角形.

點評 本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟知圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D為AB邊的中點,∠EDF=90°,將∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AC,CB(或它們的延長線)于E,F(xiàn).

(1)當∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)到DE⊥AC于E時,如圖①所示,試證明S△DEF+S△CEF=$\frac{1}{2}$S△ABC
(2)當∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)到DE和AC不垂直時,如圖②圖③所示,上述結(jié)論是否成立?若成立,請說明理由;若不成立,試說明S△DEF,S△CEF與S△ABC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列方程中,解為x=-2的方程是( 。
A.2x+5=1-xB.3-2(x-1)=7-xC.x-2=-2-xD.1-$\frac{1}{4}$x=$\frac{1}{4}$x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列調(diào)查方法合適的是( 。
A.為了了解冰箱的使用壽命,采用普查的方式
B.為了了解全國中學(xué)生的視力狀況,采用普查的方式
C.為了了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調(diào)查的方式
D.對“神舟十一號載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在雙曲線y=$\frac{{k}^{2}+3}{x}$上有三點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),已知x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是y2<y1<y3.(用“<”連接)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在$\frac{1}{1000}$的平面圖上,量得一塊長方形操場的長是24厘米,寬是18厘米,這塊長方形操場的實際周長是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知,如圖,CB是⊙O的切線,切點為B,連接OC,半徑OA⊥OC,連接AB交OC于點D,若OD=1,OA=3,則BC=4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,在邊長為acm的正方形紙片的四角處各剪去邊長為xcm的正方形,然后沿虛線折疊成一個無蓋的長方體盒子,則盒子的容積為a2x-4ax2+4x3cm3,當a=8cm,x=1.5cm時,盒子的容積為37.5cm3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知:如圖,△ABC為等邊三角形,過AB邊上的點D作DG∥BC,交AC于G,在GD的延長線上取點E,使DE=DB,連接AE,CD.
(1)求證:△AGE≌△DAC;
(2)把線段DC沿DE方向向左平移,當D平移至點E的位置時,點C恰好與線段BC上的點F重合(如圖),請連接AF,并判斷△AEF是怎樣的三角形,試證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案