【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,以AD為直徑的⊙O與BC相切于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,連接DE.
(1)證明:DE平分∠ADC;
(2)已知AD=4,設(shè)CD的長(zhǎng)為x(2<x<4).
①當(dāng)x=2.5時(shí),求弦DE的長(zhǎng)度;
②當(dāng)x為何值時(shí),DFFC的值最大?最大值是多少?
【答案】(1)見解析;(2)①;②x=3時(shí),DFCF的值最大,最大值為2
【解析】
(1)連接OE,根據(jù)已知可推出AB∥OE∥CD,可得∠OED=∠CDE,再根據(jù)OD=OE,可得∠OED=∠ODE,即可證明;
(2)①連接AF交OE于H,由現(xiàn)有條件可推出AB=1.5,然后可證四邊形ABCF是矩形,可得AH=FH,AB=CF=HE=1.5,OH=OE﹣EH=0.5,可得AH===,根據(jù)勾股定理即可得出答案;
②設(shè)AB=CF=m,根據(jù)OE=(AB+CD),可得x+m=4,即可得DFCF的函數(shù)表達(dá)式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可得出答案.
(1)證明:如圖,連接OE,
∵BC是⊙O的切線,
∴OE⊥BC,
∵AB∥CD,∠C=90°,
∴∠B=90°,
∴AB⊥BC,CD⊥BC,
∴AB∥OE∥CD,
∴∠OED=∠CDE,
∵OD=OE,
∴∠OED=∠ODE,
∴∠ODE=∠CDE,
∴ED平分∠ADC;
(2)①連接AF交OE于H,
∵AB∥OE∥CD,AO=OD,
∴BE=EC,
∴OE=(AB+CD),
∵OE=2,CD=2.5,
∴AB=1.5,
∵AD是⊙O的直徑,
∴∠AFD=90°,
∵∠B=∠C=9°,
∴四邊形ABCF是矩形,
∴AF∥BC,
∵OE⊥BC,
∴OE⊥AF,
∴AH=FH,AB=CF=HE=1.5,
∴OH=OE﹣EH=0.5,
∴AH===,
∴AH=FH=CE=,
∴DE===;
②設(shè)AB=CF=m,
∵OE=(AB+CD),
∴x+m=4,
∴m=4﹣x,
∴DFCF=((4﹣x)(2x﹣4)=﹣2x2+12x﹣16=﹣2(x﹣3)2+2,
∵﹣2<0,
∴x=3時(shí),DFCF的值最大,最大值為2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段,點(diǎn)M是線段上一動(dòng)點(diǎn),以為直徑作,點(diǎn)C是圓周上一點(diǎn)且,連接,過(guò)點(diǎn)A做直線的垂線,交于點(diǎn)N,連接,設(shè)線段的長(zhǎng)為,線段的長(zhǎng)為,線段的長(zhǎng)為.
小華同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù),隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是該同學(xué)的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了與x的幾組對(duì)應(yīng)值:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
4.47 | 5.24 | 5.86 | 5.96 | 4.72 | 4.00 | ||
6.00 | 5.86 | 5.23 | 3.98 | 2.46 | 1.06 | 0 |
請(qǐng)你補(bǔ)全表格的相關(guān)數(shù)值,保留兩位小數(shù).
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),,并畫出函數(shù)的圖象(函數(shù)的圖象如圖,請(qǐng)你畫出的圖象)
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)是等腰三角形時(shí),的長(zhǎng)度約為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在邊上以每秒的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在邊上以每秒的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,連接.若以為直徑的與的邊相切,則的值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖1,六邊形中,,,.
(1)找出這個(gè)六邊形中所有相等的內(nèi)角_______.證明其中的一個(gè)結(jié)論.
(2)如果,證明對(duì)角線,互相平分;
(3)如圖,如果,,,,,對(duì)角線平分對(duì)角線,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五一黃金周,小張一家自駕去某景點(diǎn)旅行.已知汽車油箱的容積為50L,小張爸爸把油箱加滿油后到了離加油站200km的某景點(diǎn),第二天沿原路返回.
(1)油箱加滿油后,求汽車行駛的總路程s(單位:km)與平均耗油量b(單位L/km)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小張爸爸以平均每千米耗油0.1L的速度駕駛到達(dá)目的地,返程時(shí)由于下雨,降低了車速,此時(shí)平均每千米的耗油量增加了一倍.如果小張爸爸始終以此速度行駛,不需要加油能否返回原加油站?如果不能,至少還需加多少油?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,,頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)則點(diǎn)B所在的反比例函數(shù)解析式為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在疫情防控期間,某中學(xué)為保障廣大師生生命健康安全購(gòu)進(jìn)一批免洗手消毒液和84消毒液.如果購(gòu)買100瓶免洗手消毒液和150瓶84消毒液,共需花費(fèi)1500元;如果購(gòu)買120瓶免洗手消毒液和160瓶84消毒液,共需花費(fèi)1720元.
(1)每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的價(jià)格分別是多少元?
(2)某藥店出售免洗手消毒液,滿150瓶免費(fèi)贈(zèng)送10瓶84消毒液.若學(xué)校從該藥店購(gòu)進(jìn)免洗手消毒液和84消毒液共230瓶,恰好用去1700元,則學(xué)校購(gòu)買免洗手消毒液多少瓶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)P是平面內(nèi)任意一點(diǎn),點(diǎn)A,B是上不重合的兩個(gè)點(diǎn),連結(jié).當(dāng)時(shí),我們稱點(diǎn)P為的“關(guān)于的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”.
(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在上時(shí),點(diǎn)P是的“關(guān)于的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”時(shí),畫出一個(gè)滿足條件的,并直接寫出的度數(shù);
(2)在平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn),點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)N.
①以點(diǎn)O為圓心,為半徑畫,在y軸上存在一點(diǎn)P,使點(diǎn)P為“關(guān)于的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);
②點(diǎn)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)的半徑為1時(shí),線段上至少存在一點(diǎn)是的“關(guān)于某兩個(gè)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,求m的取值范圍.
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