【題目】(1)在等腰三角形ABC,∠A=130°,求∠B的度數(shù)
(2)在等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度數(shù).
(3)根據(jù)(1)(2)問后發(fā)現(xiàn),∠A的度數(shù)不同,得到∠B的度數(shù)的個數(shù)也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,設(shè)∠A=x°,當∠B有三個不同的度數(shù)時,請你探索x的取值范圍,并用含x的式子表示∠B的度數(shù).
【答案】(1)∠B=25°;(2)∠B=70°或100°或40°;(3)當x≠60時,∠B有三個不同的度數(shù),∠B的度數(shù)為()°或(180﹣2x)°或x°.
【解析】
(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,因為∠A=130°>90°,得到∠B=∠C=25°;
(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,因為∠A=40°<90°,所以有∠A=∠B或∠A=∠C或∠B=∠C,分別求出∠B的度數(shù)即可;
(3)分兩種情況:①當90≤x<180時,∠B的度數(shù)只有一個,不符合條件;②當0<x<90時,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理先求出三種情況時∠B的度數(shù),再根據(jù)∠B的三個度數(shù)不同求解即可.
解:(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,
∵∠A=130°>90°,
∴∠B=∠C=(180°-130°)÷2=25°;
(2)若∠A為頂角,則∠B=(180°﹣∠A)÷2=70°;
若∠A為底角,∠B為頂角,則∠B=180°﹣2×40°=100°;
若∠A為底角,∠B為底角,則∠B=∠A=40°;
故∠B=70°或100°或40°;
(3)分兩種情況:
①當90≤x<180時,∠A只能為頂角,
∴∠B的度數(shù)只有一個,∠B=()°,不符合條件;
②當0<x<90時,
若∠A為頂角,則∠B=()°;
若∠A為底角,∠B為頂角,則∠B=(180﹣2x)°;
若∠A為底角,∠B為底角,則∠B=x°.
∵∠B有三個不同的同的度數(shù),
∴≠180﹣2x,180﹣2x≠x或≠x,
解得x≠60,
即當x≠60時,∠B有三個不同的度數(shù),∠B的度數(shù)為()°或(180﹣2x)°或x°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F是對角線BD上兩點,且∠EAF=45°,將△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△ABQ,連接EQ,求證:
(1)EA是∠QED的平分線;
(2)EF2=BE2+DF2.
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【題目】某天,一蔬菜經(jīng)營戶用 1200 元錢按批發(fā)價從蔬菜批發(fā)市場買了西紅柿和豆角共 400 kg,然后在市場上按零售價出售,西紅柿和豆角當天的批發(fā)價和零售價如表所示:
品名 | 西紅柿 | 豆角 |
批發(fā)價(單位:元/kg) | 2.4 | 3.2 |
零售價(單位:元/kg) | 3.8 | 5.2 |
(1)該經(jīng)營戶所批發(fā)的西紅柿和豆角的質(zhì)量分別為多少 kg?
(2)如果西紅柿和豆角全部以零售價售出,他當天賣出這些西紅柿和豆角賺了多少錢?
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【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學生共有 人,扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為 °;
(2)若該中學共有學生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為 人;
(3)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生A、B、C和2個男生M、N中分別隨機抽取1人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生A的概率.
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【題目】在同一平面內(nèi),有相互平行的三條直線a,b,c,且a,b之間的距離為1,b,c之間的距離是2,若等腰Rt△ABC的三個頂點恰好各在這三條平行直線上,如圖所示,則△ABC的面積是_____.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于D,△BCD的周長為(6+2)cm,則△ABC的周長為( )cm.
A.(9+2)B.(12+)C.(12+4)D.(18+2)
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE交AE延長線于D,DF⊥AC交AC的延長線于F,連接CD,給出四個結(jié)論:① ∠FDC=22.5°; ② 2BD=AE;③ AC+CE=AB; ④ AB-BC=2FC.其中正確的結(jié)論有( ) 個
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖所示,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,G是AD上一點,且AG=DG,連接BG并延長BG交AC于E,又過C作AD的垂線交AD于H,交AB為F,則下列說法:
①D是BC的中點;
②BE⊥AC;
③∠CDA>∠2;
④△AFC為等腰三角形;
⑤連接DF,若CF=6,AD=8,則四邊形ACDF的面積為24.
其中正確的是________(填序號).
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【題目】如圖在平行四邊形ABCD中,BC=2AB,CE⊥AB于E,F(xiàn)為AD的中點,若∠AEF=54,則∠B=( )
A. 54 B. 60 C. 72 D. 66
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