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科目: 來源: 題型:解答題

2.下面是表述樹蛙(成體棲息在樹上)的產(chǎn)卵方式,對它的生殖過程有什么意義的一段文字,請你認真分析,并將其續(xù)寫完.
每年5~6月份,是樹蛙的生殖季節(jié),雌雄樹蛙會選擇伸向溪流、水潭等上方的樹枝,在樹枝上抱對.雌蛙產(chǎn)出一堆由黏液形成的泡沫包裹住的卵,整個“卵袋”懸掛在樹枝上,雄蛙把精子排入泡沫中,完成受精.在“卵袋”的泡沫干之前的一段時間中,幼體孵化,并從泡沫中鉆出,落入水中.
結(jié)論:樹蛙的這種產(chǎn)卵方式,是對其生活環(huán)境 的一種適應.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.某校生物興趣小組,為了探究光照對菜豆種子發(fā)芽的影響,設計了表的探究方案,請根據(jù)表格分析回答:
花盆種子數(shù)光照條件溫度水量
1號100粒光照20℃適量
2號100粒黑暗20℃不適量
(1)此實驗能否證明光照對菜豆發(fā)芽的影響?不能.在這個實驗設計中,應該修改的內(nèi)容是將2號盆的水變?yōu)檫m量,修改后的探究方案,1號花盆里的實驗在該實驗中起對照作用.
(2)菜豆種子的胚是由受精卵發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的莖和葉.

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是我們學過的五種動物,請選出對它們描述正確的選項( )

A.魚和青蛙都可以生活在水中,是因為它們都可以用鰓呼吸

B.這五種動物的生殖方式都是卵生

C.家兔的牙齒分化出了門齒、犬齒和臼齒

D.蝗蟲的運動器官都著生在蝗蟲的胸部

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中不會破壞生態(tài)平衡的有( )

①海嘯 ②森林大火 ③退耕還林還草 ④城市擴張 ⑤大量施用化肥來增產(chǎn)

A.③ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

昌樂西瓜以味美質(zhì)優(yōu)遠近聞名,是很好的消暑佳品。在西瓜生長階段,下列說法正確的是( )

A.西瓜籽由受精卵發(fā)育而來

B.光合作用始終強于呼吸作用

C.西瓜的甜味物質(zhì)存在于液泡當中

D.根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無機鹽和有機物

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物的食用部分,屬于根的是 ( )

A.濰縣蘿卜 B.藕 C.青州銀瓜 D.馬鈴薯

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關動物生殖發(fā)育的敘述,正確的是( )

①蠶的幼體與成體機構(gòu)差異不大 ②青蛙為雌雄異體,體內(nèi)受精 ③臨朐山蝎的生殖方式為卵胎生 ④鳥類的繁殖具有季節(jié)性,多伴有筑巢、求偶等行為 ⑤虹鱒魚為雌雄異體,體外受精

A.①②④ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③④

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時,繪制和設計的實驗探究圖示,請據(jù)圖回答:

(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是 。

(2)菜豆種子在萌發(fā)時首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ,在此過程中所消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由菜豆葉片中 [ ] 細胞通過光合作用合成并儲存起來的。菜豆種子中能夠發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(3)從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析,菜豆的根系類型應屬于 。能夠使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 部位(用圖中字母表示)。

(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過一段時間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 ,寫出該氣體產(chǎn)生的反應式 。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ] 散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

(5)下圖是顯微鏡下觀察到的根尖某區(qū)域的細胞,這部分細胞最有可能取自菜豆根尖的[ ] ,從組成多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,該區(qū)域?qū)儆?u> 層次。

(6)在一枚菜豆的果實中有3粒種子,那么在受精過程中至少需要 個精子才能形成這3粒種子。

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體一個動作的完成,并不僅靠運動系統(tǒng),還需靠多個系統(tǒng)的配合,根據(jù)下圖回答問題:

(1)B系統(tǒng)供給運動時所需的氧氣,其中氣體交換的主要場所是 。

(2)a表示營養(yǎng)物質(zhì)的 過程,完成這一過程的主要場所是 。

(3)A系統(tǒng)的動力器官是 ;在A系統(tǒng)中可以防止血液逆流的瓣膜有 種;如果某人的前臂被毒蛇咬傷,應該在傷口的 (近心端/遠心端)綁扎。

(4)圖中可以排泄廢物的系統(tǒng)有 (填字母);如果某人在化驗尿液時出現(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是 發(fā)生病變。

(5)如果b和c分別是進出D系統(tǒng)的血管,那么c內(nèi)的血液和b內(nèi)的血液相比較,b內(nèi)明顯增多的物質(zhì)是 。

(6)在B系統(tǒng)和A系統(tǒng)之間進行的d和e過程表示呼吸過程中的 環(huán)節(jié),完成這一過程的原理是 。

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科目: 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。

(一)查閱資料

資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。

資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。

(二)設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)

結(jié)合上述有關內(nèi)容,請完善下列探究活動:

項 目

A

B

C

D

E

加無污染河水的量

1000毫升

1000毫升

1000毫升

1000毫升

1000毫升

加7號廢電池的數(shù)量

不加

2節(jié)

1節(jié)

2節(jié)

2節(jié)

加滿江紅的數(shù)量

不加

不加

不加

15克 

30克 

放入同樣的小魚數(shù)目條)

5

5

5

5

5

平均存活的時間(天)

15

3

5

8

10

(1)表中B和E這組對照實驗的變量是 ,得出的實驗結(jié)論是

(2)為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應選擇 作為對照試驗。

(3)請據(jù)試驗結(jié)果在坐標圖中畫一個說明經(jīng)廢電池污染的不同濃度的河水對小魚存活影響的曲線圖。

(三)實驗反思(略)

(四)交流討論

在生活中我們應該怎樣處理廢舊電池。

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同步練習冊答案