A. | 觀察和實(shí)驗(yàn) | B. | 觀察和調(diào)查 | C. | 調(diào)查和測(cè)量 | D. | 實(shí)驗(yàn)和測(cè)量 |
分析 科學(xué)探究既需要觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,又需要進(jìn)行推理和判斷;科學(xué)探究還需要正確地表達(dá)、需要與人交流和合作.
解答 解:科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等.
科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論;實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論.觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的最基本方法.它是科學(xué)家用來獲得事實(shí)和證據(jù)重要方法.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 掌握科學(xué)探究的基本方法即可解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些物品中原來有的 | B. | 這些物品中的某些物質(zhì)變來的 | ||
C. | 因?yàn)橛羞@些物品,它們跑來的 | D. | 空氣中的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加青菜重量 | B. | 有利水分散失 | ||
C. | 使青菜干凈 | D. | 補(bǔ)充水分,保持新鮮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “69” | B. | “96” | C. | “qb” | D. | 其它 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心室→左心房→主動(dòng)脈 | B. | 左心房→左心室→肺動(dòng)脈 | ||
C. | 右心房→右心室→肺動(dòng)脈 | D. | 右心房→左心室→主動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口” | |
B. | 圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的,圖②表示氣孔是張開的 | |
C. | 當(dāng)太陽升起時(shí),葉片的氣孔慢慢張開,空氣就涌進(jìn)氣孔 | |
D. | 當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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