Question

1．某同學(xué)設(shè)計了如圖A所示的實驗裝置，驗證“植物生長是否需要無機鹽”，他將兩株同種植物生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中（甲為土壤浸出液，乙為蒸餾水）．兩周后，觀察這兩株幼苗的生長狀況，如圖B所示，請回答．
（1）該同學(xué)設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)應(yīng)該是植物正常生長需要無機鹽．
（2）土壤浸出液和蒸餾水在物質(zhì)成分上的主要區(qū)別是土壤浸出液含無機鹽和蒸餾水不含無機鹽．
（3）通過實驗可得出的結(jié)論是植物的正常生長需要無機鹽．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）作出假設(shè)：假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題“植物生長是否需要無機鹽”，該同學(xué)設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)應(yīng)該是植物正常生長需要無機鹽．
（2）土壤浸出液和蒸餾水在物質(zhì)成分上的主要區(qū)別是土壤浸出液含無機鹽和蒸餾水不含無機鹽．
（3）甲乙唯一不同的變量是無機鹽，甲為土壤浸出液含有無機鹽，植物正常生長；乙為蒸餾水不含無機鹽，植物生長緩慢，因此通過實驗可得出的結(jié)論是植物的正常生長需要無機鹽．
故答案為：（1）植物正常生長需要無機鹽
（2）土壤浸出液含無機鹽和蒸餾水不含無機鹽
（3）植物的正常生長需要無機鹽

點評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．