16.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖甲,屬于動物細(xì)胞的是圖乙,動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是BCD.(填字母)
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體,它是進(jìn)行光合作用的場所.
(3)切西瓜時(shí)流出的汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和葉綠體,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(5)將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞吸了過多水不會漲破,是因?yàn)榧拙哂斜Wo(hù)、支持作用的細(xì)胞壁.
(6)圖中緊貼【A】內(nèi)側(cè)的【B】細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞.
(7)圖中的【C】細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心.細(xì)胞核中含有染色體,染色體包括:DNA和蛋白質(zhì).

分析 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

解答 解:由甲乙兩圖可知:A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E葉綠體、F液泡.
(1)甲圖比乙圖多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,所以甲圖屬于植物細(xì)胞,乙圖屬于動物細(xì)胞.動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),即圖中標(biāo)號:BCD.
(2)E是植物細(xì)胞的葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.
(3)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁,就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.
(4)與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞除了和動物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體以外,一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
(5)細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(6)植物細(xì)胞的最外層是A細(xì)胞壁,緊貼著細(xì)胞壁的是B細(xì)胞膜,細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(6)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNN是主要的遺傳物質(zhì).
故答案為:(1)甲; 乙;BCD.   
(2)葉綠體;光合作用;’
(3)液泡;
(4)葉綠體;
(5)細(xì)胞壁;
(6)細(xì)胞膜;
(7)細(xì)胞核;DNA.

點(diǎn)評 熟練掌握動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6.下列各項(xiàng)中,屬于生產(chǎn)者的是( 。
A.草履蟲B.細(xì)菌C.蘑菇D.

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7.探究“光對鼠婦分布的影響”:
(1)提出問題:光是否會影響鼠婦的分布??
(2)作出假設(shè):光會影響鼠婦的分布.
(3)制定計(jì)劃:在木盒內(nèi)鋪上一層濕土,(選填“干土”或者“濕土”).以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上黑紙板,另一側(cè)蓋上透明玻璃板,在木盒內(nèi)形成陰暗和明亮兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.
(4)實(shí)施計(jì)劃:捉20只生長狀況相同的鼠婦,將它們放入木盒內(nèi),在兩側(cè)中央各放入10只鼠婦,靜置2分鐘.每分鐘統(tǒng)計(jì)一次陰暗和明亮環(huán)境中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)5次,計(jì)算出全班各組最后一次數(shù)據(jù)的平均值,進(jìn)行分析討論,得出結(jié)論.
(5)最后,表達(dá)和交流.想一想:如圖中,在陰暗環(huán)境中的鼠婦數(shù)量變化曲線是D(其中m=20)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.植物的分類單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界,分類的基本單位是種.

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11.下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請分析回答
(1)小剛將種子①與②設(shè)為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分,將種子②與③設(shè)為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需
要充足的空氣.
(2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應(yīng)將種子②與種子⑤進(jìn)行對照.
(3)以上實(shí)驗(yàn)說明,種子要萌發(fā)除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(4)如果圖中的②號種子沒有萌發(fā),推測可能的原因 ①種子處于休眠期;②種子的胚已經(jīng)死亡或不完整.
(5)小剛的實(shí)驗(yàn)有不完善的地方,請幫他改進(jìn)采用多粒種子,設(shè)置重復(fù)組,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育的過程.
(1)女性的主要性器官是[①]卵巢,作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激.
(2)精子和卵細(xì)胞在[④]輸卵管處相遇結(jié)合;受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移動到[⑤]子宮中,最后植入子宮內(nèi)膜.
(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(4)試管嬰兒進(jìn)行胚胎發(fā)育的主要場所是[⑤]子宮.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中,全部屬于有機(jī)物的是( 。
①水   ②糖類    ③脂質(zhì)    ④無機(jī)鹽   ⑤氧氣   ⑥蛋白質(zhì)    ⑦核酸.
A.②③④⑥B.①④⑤⑦C.②③④⑤D.②③⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.新鮮兔血凝固為血塊后,馬上將血塊切開,觀察其切面,發(fā)現(xiàn)切面的顏色變化是( 。
A.由鮮紅色變?yōu)榘导t色B.由暗紅色變?yōu)轷r紅色
C.始終是鮮紅色D.始終是暗紅色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.取一片經(jīng)日光照射了幾小時(shí)的銀邊天竺葵的葉子,脫去葉綠素后用碘液染色,結(jié)果邊緣未變藍(lán)色,起他部位變成藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A.光合作用需要光B.光合作用需要葉綠體
C.光合作用釋放氧氣D.光合作用需要二氧化碳

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