A. | 遺傳和變異為生物進(jìn)化提供了原材料 | |
B. | 化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù) | |
C. | 從壽光大雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng) | |
D. | 人類(lèi)進(jìn)化的先后順序是:智人→直立人→能人→南方古猿 |
分析 (1)遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎(chǔ),也是物種穩(wěn)定性的基礎(chǔ),保持了物種的延續(xù)性.生物的繁衍并不是在簡(jiǎn)單地復(fù)制自己,而是在產(chǎn)生有別于親代的新生命,變異增加了物種內(nèi)的多樣性.遺傳和變異是自然選擇的物質(zhì)基礎(chǔ),是生物進(jìn)化的前提之一.
(2)化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹(shù)葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(3)自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用.使適者生存,不適者被淘汰.而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進(jìn)行選擇.
(4)人類(lèi)的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段.
解答 解:A、沒(méi)有變異就不存在生物的多樣性,也就沒(méi)有選擇的對(duì)象,就沒(méi)有生物的進(jìn)化;如果沒(méi)有遺傳,生物不能延續(xù)繁衍,自然選擇也就失去了意義.正因?yàn)樯锞哂羞z傳和變異的特點(diǎn),自然選擇才能成為推動(dòng)生物進(jìn)化的動(dòng)力. 生物的變異在生物進(jìn)化上的意義是,可遺傳的有利變異會(huì)出現(xiàn)新的生物類(lèi)型,使生物能由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等不斷進(jìn)化,因此遺傳和變異為生物進(jìn)化提供了原材料,A正確;
B、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性.因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù),B正確;
C、由于生物的遺傳和變異是普遍存在的,使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個(gè)體(適應(yīng)周?chē)h(huán)境與不適應(yīng)周?chē)h(huán)境),為選擇提供了選擇的資料,是選擇的基礎(chǔ).所以在人工選擇和自然選擇過(guò)程中,被選擇的是生物的變異,因此,從壽光大雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng),C正確;
D、南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚(yú),人類(lèi)進(jìn)化的先后順序是:南方古猿→能人→直立人→智人,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 明確遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),過(guò)度繁殖是自然選擇原因,生存斗爭(zhēng)是自然選擇的手段,適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果.
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A. | 受精作用發(fā)生在輸卵管中 | B. | 受精作用在體外進(jìn)行 | ||
C. | 有進(jìn)行胚胎移植技術(shù) | D. | 胚胎在子宮中發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)對(duì)象 | 控制條件 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
甲組 | 10只蝌蚪 | 不加甲狀腺激素 | 正常發(fā)育 |
乙組 | 10只蝌蚪 | 加甲狀腺激素 | 蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大�。� |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晚婚晚育 | B. | 少生優(yōu)生 | ||
C. | 提倡一對(duì)夫妻生育兩個(gè)孩子 | D. | 提倡一對(duì)夫妻生育兩胎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁能保護(hù)細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能 | ||
C. | 細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能 | D. | 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 35679 | B. | 235678 | C. | 356789 | D. | 35678 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出芽生殖 自養(yǎng) | B. | 孢子生殖 異養(yǎng) | C. | 分裂生殖 自養(yǎng) | D. | 有性生殖 異養(yǎng) |
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