對地球上生命的起源,科學史上有多種觀點.其中,“宇宙胚種論”認為,地球上的生命來自于宇宙的其他天體,通過適當途徑到達地球.近年來,對一些隕石成分的分析發(fā)現(xiàn),在其他天體上存在有構(gòu)成生命物質(zhì)的各種有機物,如氨基酸等.對一些彗星成分分析,也發(fā)現(xiàn)一些彗星中存在簡單的有機物.你認為“宇宙胚種論”的觀點是( �。�
A.正確的,應當認為地球上的生命來自于宇宙
B.錯誤的,因為課本告訴我們:地球上的生命起源于地球上的非生命物質(zhì)
C.一種沒有任何事實依據(jù)的猜想,沒有任何科學價值
D.一種事實根據(jù)很少的假說,至今既不能證否也不能證實
科目:初中化學 來源: 題型:
自然界中氧氣的循環(huán)如圖所示,下列過程放在X處不合理的是( )
A.人和動物的呼吸 B.發(fā)展利用氫燃料
C.化石燃料的燃燒 D.植物的呼吸作用
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下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是( )
A.顏色 B.狀態(tài) C.硬度 D.可燃性
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科目:初中化學 來源: 題型:
我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放,金屬飲料罐應投放在標有哪種標志的垃圾箱中( �。�
A.
可回收廢物 B.
有害垃圾 C.
廚房垃圾 D.
其它垃圾
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科目:初中化學 來源: 題型:
鎂條燃燒是化學變化的根本依據(jù)是( �。�
A.發(fā)出耀眼的強光 B.放出大量熱
C.有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象 D.生成一種白色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
石灰漿抹墻后,石灰漿在空氣中逐漸硬化,這個現(xiàn)象的化學原理是( )
A. C+O2 CO2 B. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D. CaO+H2O = Ca(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氧氣時,某同學取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和時間的關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)t0--t1時段固體的質(zhì)量不發(fā)生變化是因為 ;t4---t5時段,固體的質(zhì)量不發(fā)生變化,是因為 。
(2)請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計算高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計算的過程)
(3)t3時,固體中錳元素的質(zhì)量為 g。
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