實驗室制取氧氣時,某同學取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和時間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

(1)t0--t1時段固體的質(zhì)量不發(fā)生變化是因為                  ;t4---t5時段,固體的質(zhì)量不發(fā)生變化,是因為               

(2)請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計算高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計算的過程)

(3)t3時,固體中錳元素的質(zhì)量為        g。


(1)反應還未進行(1分);反應已經(jīng)結(jié)束。(1分)

(2)解:設高錳酸鉀的質(zhì)量為x。

2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2

316                           32

x                             3.2g

解得:x=31.6g

答:高錳酸鉀的質(zhì)量為31.6g。

(3)11 (2分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


對地球上生命的起源,科學史上有多種觀點.其中,“宇宙胚種論”認為,地球上的生命來自于宇宙的其他天體,通過適當途徑到達地球.近年來,對一些隕石成分的分析發(fā)現(xiàn),在其他天體上存在有構(gòu)成生命物質(zhì)的各種有機物,如氨基酸等.對一些彗星成分分析,也發(fā)現(xiàn)一些彗星中存在簡單的有機物.你認為“宇宙胚種論”的觀點是( 。

A.正確的,應當認為地球上的生命來自于宇宙

B.錯誤的,因為課本告訴我們:地球上的生命起源于地球上的非生命物質(zhì)

C.一種沒有任何事實依據(jù)的猜想,沒有任何科學價值

D.一種事實根據(jù)很少的假說,至今既不能證否也不能證實

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科目:初中化學 來源: 題型:


最近中國科技大學陳乾旺教授領(lǐng)導的研究組以二氧化碳和金屬鈉作原料,在440℃和800atm條件下,成功合成了金剛石,同時生成氧化鈉,首次實現(xiàn)了從二氧化碳到金剛石的逆轉(zhuǎn)變。該反應的化學方程式是                                       

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是          (   )

A.集氣瓶         B.燒杯         C.燃燒匙         D.         

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

H2O2

液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度/℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應所需

的時間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

請回答:

(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與                     有關(guān);

(2)從實驗            對比可知,化學反應速率與溫度的關(guān)系是:                。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是( 。

A.

取固體藥品  B.

加熱固體藥品    C.

過濾懸濁液  D.

點燃鎂條

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示,向試管中的水加入下列某物后,U形管中原來水平的紅墨水液面出現(xiàn)了左高右低的水位差,則該物質(zhì)極可能是( 。

A.氫氧化鈉 B.氯化鈉   C.硝酸銨   D.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述中,不正確的是(    )

A.物質(zhì)可以由原子、分子或離子構(gòu)成

B. 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

C.元素的化學性質(zhì)主要取決于元素原子的最外層電子數(shù)  

D.化學反應前后元素的種類不會改變,原子的數(shù)目也不會增減

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( 。

 

A.

托盤天平,稱量時把稱量物放在右盤,砝碼放在左盤

 

B.

膠頭滴管,向試管中滴加液體時應將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

 

C.

酒精燈,熄滅酒精燈時可用嘴吹滅

 

D.

試管:加熱時所盛液體體積不得超過試管容積的

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