【題目】化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)A實驗中,將______分別插入兩個集氣瓶中,比較氧氣含量多少;
(2)B實驗中,向兩支試管中分別加入1-2小粒的碘和高錳酸鉀,再各加入5mL水振蕩,現(xiàn)象如圖所示,由此得出的實驗結論___________。
(3)C實驗中,若要區(qū)分硬水和軟水,向兩支試管中分別加入等量的_____,生活中通過______可以降低水的硬度;
(4)D實驗中,銅片上白磷燃燒,水中白磷不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是______。
【答案】燃著的小木條 不同的溶質在同一溶劑中的溶解性不同(只要體現(xiàn)出物質的溶解性和溶質有關即可) 肥皂水 煮沸 氧氣或空氣
【解析】
(1)A實驗中,將燃著的小木條分別插入兩個集氣瓶中,比較氧氣含量多少,哪個木條先熄滅哪個集氣瓶內(nèi)的氧氣較少。
(2)B實驗中,向兩支試管中分別加入1-2小粒的碘和高錳酸鉀,再各加入5mL水振蕩,加碘的試管沒有溶解,加高錳酸鉀的試管完全溶解說明不同的溶質在同一溶劑中的溶解性不同。
(3)區(qū)分軟硬水的試劑是肥皂水,因此C實驗中,若要區(qū)分硬水和軟水,向兩支試管中分別加入等量的肥皂水,生活中通過煮沸可以降低水的硬度;
(4)D實驗中,銅片上白磷燃燒,是因為在達到了白磷燃點的同時,白磷與氧氣充分接觸,因為沒有氧氣的參與所以水中白磷不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是氧氣或空氣。
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【題目】(1)從下圖中選擇合適的儀器,組裝成制取氧氣的發(fā)生裝置,且能夠隨時添加藥品,所選儀器應是_______(填序號)。適用于這種裝置制取氧氣的化學方程式為_______。
(2)生活中,有許多物品的使用與實驗室中儀器的作用相似。請在上圖中選擇作用相似的儀器,將其名稱填入下表中對應的位置。
生活物品 | 物品的使用 | 作用相似的儀器名稱 |
酒瓶 | 盛放白酒 | ____ |
洗臉盆 | 盛放清水 | ____ |
兩根筷子 | 夾取盤中的青菜 | ____ |
一根筷子 | 水中放入白糖,攪拌 | ____ |
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【題目】在兩只燒杯中分別放入相同質量的鎂、鋅兩種金屬,然后向兩只燒杯中分別倒入相同質量、相同質量分數(shù)的稀硫酸,反應產(chǎn)生氫氣的質量與消耗硫酸的質量關系如圖。綜合以上信息得到以下結論,合理的是
A.從圖象可以看出,金屬鎂比金屬鋅的活動性強
B.若兩種金屬都有剩余,二者得到的氫氣質量相同
C.若硫酸有剩余,二者得到氫氣的質量相同
D.若兩種金屬完全溶解,二者消耗硫酸的質量相同
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【題目】某粗鹽樣品中含有少量MgSO4和CaCl2雜質,某化學興趣小組欲除去其中的雜質,得到純凈的NaCl晶體,設計了如圖所示的實驗方案。請回答下列問題:
(1)寫出X溶液與Ba(OH)2溶液反應的化學方程式_______。
(2)濾液I中溶質有哪些______________?
(3)該實驗中最后加入適量稀鹽酸的作用是什么_____________?
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【題目】下列圖像能正確表示對應關系的是
A.圖A是一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
B.圖B是濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時間
C.圖C是向等質量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸
D.圖D是加熱一定質量木炭粉和氧化銅混合物
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請判斷下列說法,其中正確的是( )
A.使a、c的飽和溶液析出晶體的方法都可以是降溫結晶
B.t1℃時,a、c兩種物質的溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
C.在t2℃時,將a物質30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液質量為80g
D.t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的關系是:a>b>c
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【題目】某化學興趣小組同學用玻璃棒蘸取飽和FeCl3溶液在酒精燈火焰上灼燒時,隨著加熱時間的持續(xù),在1分鐘內(nèi)觀察到玻璃棒表面顏色的變化依次為:黃色、紅褐色、紅棕色、黑色。同學們對此現(xiàn)象產(chǎn)生了疑問,于是他們對FeCl3溶液加熱,灼燒的變化進行了探究活動。
(查閱資料)
①酒精(C2H5OH)具有還原性,加熱條件下能與Fe2O3反應;
②Fe與Fe3O4易被磁鐵吸引,FeO是一種黑色固體,不能被磁鐵吸引。
(實驗一)
將大約20mL飽和FeCl3溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),沸騰后發(fā)現(xiàn)溶液中逐漸產(chǎn)生紅褐色渾濁。
由此得出結論:
①FeCl3溶液呈黃綠色是因為溶液中含有________(用離子符號表示)。
②加熱飽和FeCl3溶液時,FeCl3易與水反應生成紅褐色固體和鹽酸,反應的化學方程式為_______。
③由實驗可知:FeCl3溶液通過蒸發(fā)結晶的方式__________(填“能”或“不能”)獲得FeCl3固體。
(實驗二)
將實驗一蒸發(fā)獲得的紅褐色固體轉移到坩堝中灼燒,顏色由紅褐色變?yōu)榧t棕色,此過程發(fā)生分解反應: 2Fe(OH)3________+3H2O。
(實驗三)
同學們對玻璃棒上產(chǎn)生的黑色物質繼續(xù)探究:聯(lián)系酒精的可燃性、還原性等相關性質,對黑色物質的成分提出了猜想,經(jīng)討論認為,可能是C、 Fe、 FeO、Fe3O4四種物質中的一種或幾種。
為了測定黑色物質的成分,收集黑色物質,進行了如下表實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取黑色粉末,用磁鐵吸引,觀察現(xiàn)象 | 黑色粉末全部被磁鐵吸引 | 黑色粉末中不含的物質是_____ |
②向裝有黑色粉末的試管中加入足量的鹽酸,充分反應,觀察現(xiàn)象 | 固體逐漸溶解,但無氣泡產(chǎn)生 | 綜合①②實驗現(xiàn)象判斷,此黑色物質成分是_____ |
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【題目】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸及以下儀器:
(1)圖中儀器①的名稱是_________。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取并收集CO2,你選擇的儀器是______(填序號);藥品是______;檢驗二氧化碳氣體的方法是_____________(用化學方程式表示)。
(3)若補充一種儀器_________(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣。
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【題目】水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義。
(1)生活中可以用_____鑒別硬水和軟水。通過 _____的方法將硬水軟化。
(2)如圖電解水的實驗中,觀察到的現(xiàn)象是_____,通過實驗可以得出水是由_____。
(3)如圖是“水中起火”的實驗,實驗中白磷能在熱水中燃燒,熱水的作用是:_____。寫出白磷燃燒的化學方程式_____。
(4)用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。正確的操作順序是_____(填字母序號),若量取水時仰視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù):_____6% (填“>”“<”或“=”)。
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