9.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫分子2H2;     
(2)3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5;
(3)碳酸鈉Na2CO3;    
(4)4個(gè)鈣離子4Ca2+;
(5)三個(gè)氧原子3O;   
(6)由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子O3

分析 (1)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(6)根據(jù)題意,1個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成,寫(xiě)出其分子符號(hào)即可.

解答 解:(1)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個(gè)氫分子可表示為2H2
(2)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)五氧化二磷分子可表示為:3P2O5
(3)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2CO3
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)鈣離子可表示為:4Ca2+
(5)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氧原子表示為:3O.
(6)1個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成,其分子符號(hào)為:O3
故答案為:(1)2H2;(2)3P2O5;(3)Na2CO3;(4)4Ca2+;(5)3O;(6)O3

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有紅磷、氯酸鉀、鐵絲、硫、二氧化錳等物質(zhì),選擇適當(dāng)物質(zhì)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明基本反應(yīng)類(lèi)型.
(1)由一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.化合反應(yīng)
(2)一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)示②儀器的名稱(chēng)是:集氣瓶.
(2)若用上述B裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取的氧氣或二氧化碳常常含有少量的水蒸氣,都可以用F裝置來(lái)干燥,則F裝置應(yīng)盛放的物質(zhì)是濃硫酸.

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17.化學(xué)反應(yīng)有不同的分類(lèi)方法.關(guān)于下列反應(yīng)說(shuō)法正確的是( 。
(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4   (2)CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+Cu           (3)NaOH+HCl=NaCl+H2O       
(4)H2O+CO2=H2CO3 (5)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O        (6)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
A.(2)、(4)屬于分解反應(yīng)B.(2)、(6)屬于置換反應(yīng)
C.(3)、(5)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.(1)、(4)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
滴加試劑
B.
   過(guò)濾
C.
   檢查裝置氣密性
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.用直流電對(duì)水進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)易裝置如圖;根據(jù)試管中氣體的體積請(qǐng)判斷:
(1)A是負(fù)極(填正、負(fù));
(2)A極試管中收集到的氣體是氫氣;檢驗(yàn)A極試管中收集到的氣體的方法用燃著的木條點(diǎn)燃收集的氣體,火焰呈淡藍(lán)色;
(3)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾.
(2)在過(guò)濾操作過(guò)程中,必須要用到的儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵圈、鐵架臺(tái)等,玻璃棒的作用是引流.
(3)自制凈水器中常加入活性炭,用于吸附水中的異味和色素.
(4)自來(lái)水廠(chǎng)用二氧化氯消毒殺菌是化學(xué)變化(填物理或化學(xué)變化).
(5)井水是硬水還是軟水,可以加入肥皂水?dāng)嚢柽M(jìn)行鑒別;井水中含有較多的鈣、鎂離子,長(zhǎng)期飲用對(duì)人的健康有害,為降低硬度,家中可采用的方法是煮沸.
(6)請(qǐng)你講出日常生活中節(jié)約用水的兩種方法:淘米水澆花、洗衣服水沖拖地.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
A.活性炭      B.天然氣        C.熟石灰        D.氮?dú)?nbsp;     E.小蘇打
(1)用于改良酸性土壤C;   (2)常用作燃料B;
(3)用作食品保護(hù)氣D;     (4)用于去除冰箱中的異味A;
(5)上述五種物質(zhì)在使用中,發(fā)生化學(xué)變化的是BC(選兩種)

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19.元素周期律和周期表的發(fā)現(xiàn)者是( 。
A.門(mén)捷列夫B.道爾頓C.拉瓦錫D.阿伏伽德羅

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