下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是( 。

A. 鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

B. 防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

C. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

D. 鋁制品不需要涂保護(hù)層來(lái)防腐蝕,因?yàn)槌叵落X不與氧氣反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 二 水與常見(jiàn)的溶液-專題練 題型:計(jì)算題

小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書(shū)簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過(guò)程如下:請(qǐng)計(jì)算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_(kāi)_________g;

(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書(shū)簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水__________g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題一 化學(xué)用語(yǔ)-中考前訓(xùn) 題型:單選題

中國(guó)古詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想,又閃耀理性光輝。對(duì)下列古詩(shī)詞劃線部分隱含的化學(xué)現(xiàn)象解釋不合理的是

A. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石,不發(fā)生化學(xué)變化

B. 花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快

C. 何意百煉鋼,化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量后變成鋼

D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)——金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷三同步練 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是 。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將燃著的硫粉伸入O2中

發(fā)出淡藍(lán)色火焰

S能與O2反應(yīng)

B

向某無(wú)色溶液中滴入CaCl2溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

該溶液中一定含有CO3 2-

C

用NaCl溶液進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),觀察小燈泡是否變亮

小燈泡變亮

NaCl溶液中存在自由移動(dòng)的離子

D

向CaCO3中滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

鹽酸易揮發(fā)

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是

A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題

下列物品主要是由合金制成的是( 。

A. 塑料水杯 B. 青銅鑄像 C. 汽車輪胎 D. 羊毛大衣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:填空題

鐵生銹及防護(hù)

①鐵銹主要成分為_(kāi)_________,結(jié)構(gòu)__________,易__________水→生銹后應(yīng)__________去銹。

②鐵生銹的實(shí)質(zhì):鐵與__________、__________發(fā)生緩慢氧化。

③探究鐵生銹:

①____;②____。

④防止生銹的措施

①____;②____;③____;④____;⑤____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型:單選題

相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測(cè):①M(fèi)g>Al>Zn;②Al>Mg>Zn;③Al=Mg=Zn;④Al=Mg>Zn;⑤Al=Zn>Mg;⑥Al>Mg=Zn。其中合理的個(gè)數(shù)為( )

A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆哈密市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

研究發(fā)現(xiàn),我國(guó)某些地區(qū)居民喜食的腌制食品,能產(chǎn)生二甲基亞硝胺〔(CH3)2NNO〕,它與導(dǎo)致癌病高發(fā)有關(guān),它由_______________元素組成,每個(gè)分子中共有___________原子。

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