控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關

D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質是否有關

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗設計能夠實現(xiàn)其對應實驗目的的是

A. 驗證質量守恒定律 B. 測定空氣中氧氣含量 C. 探究鐵釘銹蝕的條件 D. 探究燃燒條件之一：溫度達到著火點

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級專題一 化學用語-中考前訓 題型：單選題

在催化劑作用下，二氧化碳能高效轉化為甲醇(CH3OH)，相關反應如下圖所示，其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列說法錯誤的是

A.該反應的四種物質中有兩種氧化物

B.該反應前后氫元素的化合價改變

C.該反應的催化劑在反應前后化學性質不改變

D.參加反應的乙和生成的丙的質量比為1∶16

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學中考模擬試卷三同步練 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。下列說法正確的是 。

A.升高溫度時甲、乙、丙三種固體物質的不飽和溶液都能變成飽和溶液

B.t1℃時，丙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為 40%

C.t2℃時，甲、乙兩種物質的溶液的溶質質量分數(shù)一定相等

D.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃，則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是甲=乙>丙

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學中考模擬試卷三同步練 題型：單選題

日常生活中的下列做法，一定含有化學變化的是 。

A.用膠帶粘合破損書畫

B.用白醋泡制軟殼雞蛋

C.用鋼絲球擦除灶具污漬

D.用活性炭吸附冰箱中異味

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型：單選題

下列有關金屬的說法正確的是（　�。�

A. 鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

B. 防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑

C. 鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

D. 鋁制品不需要涂保護層來防腐蝕，因為常溫下鋁不與氧氣反應

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型：單選題

合金具有許多優(yōu)良的性能，下列材料不屬于合金的是( )

A. 生鐵 B. 玻璃鋼 C. 焊錫 D. 18K 金

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科目：初中化學 來源：專題三 身邊的化學物質 達標測試-專題練 題型：科學探究題

氧化鈣俗名生石灰，某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案：

（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。分離B中難溶物的操作Ⅰ叫_____

（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列_____（填序號）進行實驗。

①稀鹽酸 ②酚酞試液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液

（3）操作Ⅱ是加入某種物質使無色澄清液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學式是_____；如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學式是_____。

（查閱資料）工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO，F(xiàn)e3O4

（1）草酸晶體（H2C2O4，·3H2O）在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式_____。

（2）堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳。

（3）鐵的常見氧化物中鐵的質量分數(shù)：

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵的質量分數(shù)

77.8%

70.0%

72.4%

（問題討論）為了測定鐵紅中鐵的質量分數(shù)，小組同學進行如下實驗。（裝置氣密性良好）

（1）該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中的試劑依次是_____（填字母序號）。

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液

（2）C裝置的作用是_____。

（3）寫出E裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式：_____。

（4）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進行實驗，測定鐵紅中鐵的質量分數(shù)。

①若E中充分反應后得到鐵粉的質量為m g，則_____<m＜_____。

②若實驗前后稱得F裝置增重7.7g，則此鐵紅中鐵的質量分數(shù)是_____

（實驗反思）

（1）如果缺少G裝置（不考慮其他因素），則測得樣品中鐵的質量分數(shù)會_____（選填“偏小”“不變”或“偏大”）。

（2）該實驗裝置的一個明顯缺陷是_____。

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科目：初中化學 來源：專題一 物質構成的奧秘 達標測試-專題練 題型：單選題

歸納法是學習化學的重要方法之一，下列圖示正確的是（）

A.化學反應分類 B.物質分類

C.地殼中元素含量 D.金屬的化學性質

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