某同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學們開始實驗探究并設(shè)計如下實驗.請你將實驗設(shè)計補充完整.

(猜想假設(shè))

猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.

猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為_____溶液.

猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.

(查閱資料)Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.

(設(shè)計方案)請你完善下表幾組同學探討的設(shè)計方案

實驗操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學評價

第1組

若溶液變紅,則猜想(2)不成立

第2組同學認為:此方案結(jié)論不正確,理由是:______.

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:______則猜想(1)不成立.

第3組同學認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.

第3組


 

若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.

第1組同學認為:不需過濾也能達到實驗目的,更簡單的操作方法是:____________

(探究實驗)綜合各小組的方案后,動手實驗.

(結(jié)論與反思)NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.

(拓展延伸)同學們設(shè)計了下列兩套裝置進行實驗:

用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時間后,兩裝置中氣球明顯脹大.

(1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____.

(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是_____.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:甘肅省2019-2020學年度九年級單元測試化學試卷 題型:填空題

控制變量法是科學探究中常用的方法之一。

(1)在探究固體物質(zhì)的溶解度時,需要考慮的因素有:①溶質(zhì)的種類; ②溶劑的種類;③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量; ④溶劑的質(zhì)量; ⑤溫度。

如測定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”,研究的是_________ (填序號)受溫度的影響,這就需要控制其他因素保持不變。

(2)右表是利用控制變量法測得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,請根據(jù)表格內(nèi)容及實驗現(xiàn)象回答下列問題。

溫度(℃)
 

20
 

40
 

50
 

溶解度/g
 

NaCl
 

36.0
 

36.6
 

37.0
 

KNO3
 

31.6
 

63.9
 

85.5
 

①從上表可知,兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________;

②20℃時,將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個燒杯中,充分溶解后如圖1所示,升溫到50℃時如圖2所示。試判斷:50℃時甲燒杯中的溶液一定是______(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”)。

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科目:初中化學 來源:2020年山東省泰安市中考模擬化學試卷 題型:單選題

2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是( 。

A.利用風力發(fā)電:增加綠化面積

B.垃圾分類處理:盡量不使用一次性塑料袋購物

C.節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù)

D.將廢氣排到高空:用工業(yè)廢水澆菜

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空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )

A.潔凈的空氣是純凈物

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019-2020學年度九年級單元測試化學試卷(練習一) 題型:計算題

為測定某H2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取200g硫酸溶液置于燒杯中,不斷加入一定質(zhì)量分數(shù)的BaCl2溶液,反應(yīng)過程中杯中溶液的質(zhì)量與加入BaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答:

(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_____g;在Q點時溶液中的離子為_____(用符號)。

(2)在反應(yīng)過程中,杯中溶液的pH_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)原硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____?

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下列實驗方法能達到實驗目的是( )

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B.洛匹那韋含有 48 個氫原子

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