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用分子的觀點解釋下列現象，錯誤的是（　�。�
A、熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B、花香四溢--分子不停地運動
C、一滴水含約1.67×1021個水分子--分子很小
D、酒精揮發(fā)--分子間間隔變大
考點：利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、熱脹冷縮，是因為原子間的間隔（而不是大小）發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤．
B、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
C、一滴水含約1.67×1021個水分子，說明分子很小，故選項解釋正確．
D、酒精揮發(fā)，是因為分子間間隔變大，故選項解釋正確．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

黑色固體A和黑色固體B在高溫條件下反應生成紅色固體C和能使澄清石灰水變渾濁的氣體D、D與A在高溫下反應生成氣體E，E與B在加熱條件下也能生成C和D．
（1）試寫出下列物質的化學式：B
 
  E
 

（2）寫出A與B反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃將2013年世界環(huán)境日的主題-思前、食后、厲行節(jié)約．下列行為不符合“節(jié)約”意識的是（　�。�
A、在飯店就餐時，吃不了的打包帶走
B、多乘坐公交車、地鐵或自行車出行，少開私家車
C、用喜慶方式歡度節(jié)日，多燃放煙花禮炮
D、對朋友的節(jié)日祝福用電子郵件，少用或不用賀卡

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科目：初中化學 來源： 題型：

某種有機化合物R完全燃燒的化學方程式為：2R+3O2
 點燃 
.
 
4H2O+2CO2根據質量守恒定律，R的化學是（　�。�
A、CH3COOH
B、C2H5OH
C、CH3OH
D、CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途錯誤的是（　　）
A、
氧氣用于火箭發(fā)射燃料
B、
樹木上涂刷石灰漿防止凍傷
C、
氮氣用于磁懸浮列車
D、
用聚氯乙烯塑料作電線外面的絕緣層

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質的名稱或俗稱與化學式不相符的是（　�。�
A、CaCO3    石灰石   碳酸鈣
B、CaO   生石灰   消石灰
C、Ca（OH）2  熟石灰   氫氧化鈣
D、NaOH  燒堿     苛性鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有10g A與8g B恰好完全反應，生成15g C和一定質量的D，若同一個反應生成12g D，則參加反應的A的質量為（　�。�
A、10gB、40g
C、19gD、30g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實與相應的解釋不一致的是（　�。�
選項 事實 解釋
A 銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒 物質的種類決定反應的劇烈程度
B 氧氣和氫氣性質不完全相同 構成物質的分子不同
C 稀有氣體的化學性質穩(wěn)定 原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結構
D 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL 分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學校的學習小組對當地的石灰石礦區(qū)進行調查，測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，采用的方法如下：取該石灰石樣品12.5g，把80g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數據見下表（樣品中雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．請回答下列問題：
序號 加入稀鹽酸的質量/g 剩余固體的質量/g
第一次 20 8.5
第二次 20 4.5
第三次 20 2.5
第四次 20 n
（1）上表中n的數值為
 
；
（2）上述反應的化學方程式為
 
；
（3）求實驗結束后生成總氣體質量（X）的比例式
 
；
（4）向反應后溶液中加入14.4g水，則生成溶質的質量分數
 
；
（5）欲配制100g該濃度的稀鹽酸，用36.5%的濃鹽酸的質量是
 
．

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