聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃將2013年世界環(huán)境日的主題-思前、食后、厲行節(jié)約.下列行為不符合“節(jié)約”意識的是(  )
A、在飯店就餐時,吃不了的打包帶走
B、多乘坐公交車、地鐵或自行車出行,少開私家車
C、用喜慶方式歡度節(jié)日,多燃放煙花禮炮
D、對朋友的節(jié)日祝福用電子郵件,少用或不用賀卡
考點:防治空氣污染的措施
專題:化學與環(huán)境保護
分析:A、從在飯店就餐時,吃不了的打包帶走,節(jié)約食品,節(jié)約糧食去分析解答;
B、從汽車尾氣中含有一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等去分析解答;
C、從燃放煙花爆竹會產(chǎn)生會產(chǎn)生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物去分析解答;
D、從用電子郵件,少用或不用賀卡,可減少使用紙張,就可減少對植物和森林的破壞,保護了環(huán)境去分析解答;
解答:解:A、在飯店就餐時,吃不了的打包帶走,節(jié)約食品,節(jié)約糧食;故A正確;
B、少開私家車,少產(chǎn)生汽車尾氣,汽車尾氣中含有一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等;故B正確;
C、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生會產(chǎn)生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物;故C錯誤;
D、用電子郵件,少用或不用賀卡,可減少使用紙張,就可減少對植物和森林的破壞,保護了環(huán)境;故D正確;
由于題目要求選出不符合的,故答案為:C.
點評:環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題,與之相關的考題就成為中考的熱點之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在二氧化碳、生石灰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、稀鹽酸等物質中,請選出適當?shù)奈镔|按要求填空:
(1)能用于防毒面具的是
 

(2)屬于空氣污染物的是
 

(3)能做干燥劑的是
 
.(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關.
(1)目前人類通過化學反應獲得的能量大多來自于
 
、石油、天然氣等化石燃料.
(2)二氧化硫、氮氧化物和
 
這三項是霧霾主要組成,前兩者為氣態(tài)污染物,最后一項才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首.
①城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣.化學使天更藍,汽車使用氫氣作燃料的原因是
 
(用化學方程式表示).
②霧霾天氣會對肺臟造成損傷.多吃些富含維生素的食物可達到清肺、潤肺、養(yǎng)肺的功效.下列食物中,富含維生素的是
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用石灰石、水、純堿為原料制取燒堿,所發(fā)生的反應都不屬于( 。
A、化合反應B、分解反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋,不正確的是(  )
A、水受熱變成水蒸氣,水分子不變
B、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
C、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質的分子,其化學性質相同
D、用水銀溫度計測量體溫--溫度升高,原子間隔變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除去混合物中少量雜質(括號內為雜質)的方法中,不合理的是( 。
混合物 思路方法 選用物質
A.CO(CO2 吸收 過量的氫氧化鈉溶液
B.CaCl2(HCl) 轉化、過濾 過量的碳酸鈣
C.HCl(BaCl2 沉淀、過濾 過量的硫酸銅溶液
D.FeSO4(CuSO4 置換、過濾 過量的鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列解決問題的方法錯誤的是( 。
組別 需要解決的問題 所使用的方法
A 測定溶液的酸堿度 使用pH試紙
B 配制溶質質量分數(shù)一定的溶液 計算、稱量、溶解
C 使飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/TD> 降低溫度
D 鑒別稀硫酸和蒸餾水 用紫色石蕊試液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是( 。
A、熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B、花香四溢--分子不停地運動
C、一滴水含約1.67×1021個水分子--分子很小
D、酒精揮發(fā)--分子間間隔變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質投入水中、攪拌后可能得到無色、澄清溶液的是( 。
A、NaOH、KCl、H2SO4
B、KNO3、HCl、CuCl2
C、Na2CO3、NaNO3、Ca(OH)2
D、Ba(OH)2、MgCl2、FeCl3

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