18.通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管;②長頸漏斗;
(2)小強(qiáng)想用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(選填序號(hào)),收集裝置是C或者E,選擇該收集裝置的理由是密度大于空氣或不易溶于水.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$\stackrel{\stackrel{二氧化錳}{→}}{\;}$氯化鉀+氧氣.若改用高錳酸鉀制取氧氣,對(duì)選用的發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管.若用F裝置收集氧氣,當(dāng)裝置中灌滿水后,氧氣從c端通入.寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)小明通過查閱資料得知:
①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;
②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為B、C(選填序號(hào)).

分析 (1)據(jù)常用儀器分析解答;
(2)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,故選發(fā)生裝置A,試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;
(3)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)集氣瓶底要放一些水或沙子,防止燃燒后的熔化物濺落 炸裂瓶底;排水法收集氣體時(shí)要從短管進(jìn)氣,長管利于排水;
(4)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.

解答 解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別為:①試管;②長頸漏斗;
(2)因?yàn)樾枰訜崧人徕浐投趸i制取氧氣,故選用的發(fā)生裝置為A,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝,不易溶于水,故收集裝置是C或者E.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 氯酸鉀 $\stackrel{\stackrel{二氧化錳}{→}}{\;}$氯化鉀+氧氣.
若改用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故需要試管口要放一團(tuán)棉花,若用F裝置收集氧氣,當(dāng)裝置中灌滿水后,氧氣從c端通入.高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集,故選收集裝置C;
故答案為:
(1)①試管;  ②長頸漏斗;
(2)A,C或者E;密度大于空氣或不易溶于水.氯酸鉀 $\stackrel{\stackrel{二氧化錳}{→}}{\;}$氯化鉀+氧氣.在試管口塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管.c;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)B、C.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體是中考的重要考點(diǎn),了解發(fā)生和收集裝置的選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的反應(yīng)原理,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等知識(shí),才能結(jié)合題意正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8.用化學(xué)用語表示
(1)兩個(gè)氫原子2H;(2)氫氧根離子OH-;(3)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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9.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有一下7個(gè)步驟:1.裝藥品,2.加熱,3.固定裝置,4.檢查氣密性,5.收集氧氣,6.熄滅酒精燈,7.把導(dǎo)管撤離水槽.
正確的操作順序是4132576.

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6.下列有關(guān)化合價(jià)的說法正確的是( 。
A.$\stackrel{+2}{Fe}$O表示氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2
B.H2O2和H2O中氧元素的化合價(jià)不相同
C.金屬鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
D.硝酸銨中氮元素呈現(xiàn)出兩種不同價(jià)態(tài)

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13.下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是化合物的是( 。
A.冰水、鎂帶B.海水、高錳酸鉀C.紅磷、食用精鹽D.氦氣、二氧化碳

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3.某興趣小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).(試劑均足量,假設(shè)各步反應(yīng)均完全,裝置可重復(fù)使用,部分夾持裝置已省略,組合裝置氣密性良好.)

(1)甲組同學(xué)利用A中產(chǎn)生的氧氣驗(yàn)證B中的黑色粉末是炭粉.
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②為完成此實(shí)驗(yàn),除用裝置A、B外,還需要補(bǔ)充的裝置有CD(填裝置序號(hào)).
③說明黑色粉末是炭粉的反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O.
(2)A中燒瓶內(nèi)的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種,為確定燒瓶內(nèi)氣體的成分,乙組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【資料】甲烷和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Cu+CO2+2H2O
Ⅰ. 將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中,充分反應(yīng);
Ⅱ.按A→C→B→C→D的順序連接裝置,打開K1,從K1處通入氮?dú),打開K2,排盡B中空氣,加熱B中足量的氧化銅固體,充分反應(yīng);
Ⅲ.反應(yīng)結(jié)束后,測得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g,B中固體的質(zhì)量減少了0.32g,第二個(gè)C裝置的質(zhì)量增加了0.18g.
①打開K2前通入氮?dú)獾哪康氖欠乐沟刮?br />②兩個(gè)裝置C中試劑相同,裝置C中的試劑名稱是濃硫酸.
③燒瓶中氣體的成分是CO2 和CH4

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10.垃圾是一種放錯(cuò)位置的資源,下列垃圾處理方法錯(cuò)誤的是( 。
A.廢紙回收再造紙B.焚燒廢舊塑料減少“白色污染”
C.金屬飲料罐回收利用D.用“地溝油”生產(chǎn)生物柴油

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7.A-F是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的常見物質(zhì),A,E是單質(zhì),B,C,D是化合物,其中C是最常見的溶劑,D常溫下易分解生成B和C,E是最清潔的燃料,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫出A的一種用途供給呼吸等.
(2)F可能是碳(或一氧化碳等)(寫一種即可).
(3)寫出B→C的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取并收集O2,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用的收集裝置是D(填序號(hào)),用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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