【題目】脫式計算。（能簡算的要簡算）
12.3＋5.6×1.4÷0.32 （
＋
）÷（
－
）
90×（
＋
－） 3.6×[2÷（
－0.6）]
18.5×2.71＋7.29×（30－11.5）
【答案】36.8；
；
30；36；
185
【解析】
能進行簡便運算，通過一些運算定律，例如乘法分配律：a×（b＋c）＝ab＋ac。不能進行簡便運算，有括號先算括號里面的，沒有括號先乘除后加減。
12.3＋5.6×1.4÷0.32
＝12.3＋7.84÷0.32
＝12.3＋24.5
＝36.8；
（
＋
）÷（
－
）
＝
÷
＝；
90×（
＋
－）
＝90×＋90×－90×
＝14＋66－50
＝80－50
＝30；
3.6×[2÷（
－0.6）]
＝3.6×[2÷0.2]
＝3.6×10
＝36；
18.5×2.71＋7.29×（30－11.5）
＝18.5×2.71＋7.29×18.5
＝18.5×（2.71＋7.29）
＝18.5×10
＝185
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【題目】把算式和相應的問題連起來。
已知六（3）班有女生20人，男生24人。
（24－20）÷20 男生人數是女生人數的百分之幾？
（24－20）÷24 女生人數是男生人數的百分之幾？
20÷24 男生人數是全班人數的百分之幾？
20÷（20＋24） 男生人數比女生多百分之幾？
24÷20 女生人數是全班人數的百分之幾？
24÷（20＋24） 女生人數比男生少百分之幾？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據平面示意圖完成下列各題。
（1）小東家到游樂園的圖上距離是（ ）厘米，已知實際距離是400米，此圖的比例尺是多少？
（2）游樂園到小麗家的圖上距離是（ ）厘米，實際距離是（ ）米，如果小麗1分鐘走60米，那么她從游樂園回到家需要（ ）分鐘。
（3）小麗從家先到小東家找小東，再到游樂園，實際走了多少米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某街區(qū)的平面示意圖。
（1）火車站在鐘樓的（ ）方向大約（ ）千米處。
（2）人民公園位于鐘樓北偏西40°方向2千米處，請用“·”在圖中標出人民公園的位置。
（3）在鐘樓的正南方向1.5千米處，有一條寧海路與人民路平行，請在圖中表示出寧海路。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】量一量，算一算，畫一畫。
（1）旅游汽車站在換乘中心的（ ）面約（ ）米處。
（2）商場在換乘中心南偏東45°方向1.5千米處，請在圖上用“●”畫出商場的位置。
（3）美食廣場是一個長180米、寬120米的長方形露天廣場，將它畫在一幅比例尺為1∶6000的平面圖上。（先計算出圖上距離，再畫圖）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面說法正確的有（ ）個。
（1）圓柱的體積大于圓錐的體積。
（2）如果一個圓柱的側面展開是正方形，那么這個圓柱的底面直徑等于高。
（3）一個半徑為2厘米的圓柱，它的底面周長和底面積相等。
（4）以長方形或正方形的一條邊為軸，將長方形或正方形旋轉一周，可以得到一個圓柱。
（5）圓錐的體積等于圓柱體積的
。圓柱和圓錐不一定等底等高。
（6）等底等高的長方體、正方體、圓柱、圓錐，圓錐的體積是其余三個體積的。
A.1B.2C.3D.4
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某小學開展“陽光體育活動”，六（1）班全體同學分別參加了巴山舞、兵乓球、籃球三個項目的活動，陳老師統(tǒng)計了該班參加這三項活動的人數，并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。根據這兩個統(tǒng)計圖，可以知道該班參加乒乓球活動的人數是（ �。�。
A.10B.15C.25D.50
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖，長方形ABCD中，AB＝4cm，BC＝3cm；直角三角形ABC中，AB＝4cm，BC＝3cm。
（1）以長方形的AB邊為軸旋轉一周，能得到一個（________）體，這個立體圖形的體積是（________）cm3。
（2）以直角三角形的AB邊為軸旋轉一周，能得到一個（________）體，這個立體圖形的體積是（________） cm3；以三角形BC邊為軸旋轉得到的立體圖形的體積是（________）cm3。
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