數(shù)學(xué)公式的分子加上3，分母加上，分?jǐn)?shù)的大小不變．


  1. A.
    3
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    1
C
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)知：的分子加上3，分子是3+3=6，6÷3=2，分子擴(kuò)大了2倍，分母也應(yīng)擴(kuò)大2倍，7×2=14，14-7=7據(jù)此解答．
解答：根據(jù)以上分析知：要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母要加上7．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不是0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變．來解決問題的能力．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)第30題，請(qǐng)你解決下列題目
①一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子分母之和是30，如果是分子上加8，這個(gè)分?jǐn)?shù)就是1．這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？
②一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
2
3
，原來分子分母和是185，原分?jǐn)?shù)是多少？
③
5
24
的分子分母同時(shí)加上多少后為
13
51

④一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子分母是連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)，如果分母加上4，這個(gè)分?jǐn)?shù)約分后是
2
3
，原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？
⑤一個(gè)分?jǐn)?shù)分子加上1，其值是1．分子減去1，其值是
4
5
，求這個(gè)分?jǐn)?shù)
⑥
7
13
的分子減去某數(shù)，而分母加上某數(shù)后約分為
1
3
．求某數(shù)．
⑦有一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子加上1后可約分為
1
3
，分子減去1后可約分為
1
5
，求這個(gè)分?jǐn)?shù)
⑧一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果分子加上16，分母減去166，那么約分后是
3
4
；如果分子加上124，分母加上340，約分后是
1
2
，求原來的分?jǐn)?shù)？
⑨一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子分母是相鄰的奇數(shù)，如果分母加上3后，這個(gè)分?jǐn)?shù)約分為
3
4
，求原分?jǐn)?shù)是多少？
⑩
a+7
48
是真分?jǐn)?shù)，a可取得整數(shù)共有
41
41
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
11
的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?汕頭）
4
5
的分子加上12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分?jǐn)?shù)的分母應(yīng)加
15
15
．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是19，如果分子和分母都加上3得到
2
3
，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是
7
12
7
12
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

數(shù)學(xué)公式的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)


  1. A.
    加6
  2. B.
    乘2
  3. C.
    加11
  4. D.
    乘3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)公式的分子加上12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分?jǐn)?shù)的分母應(yīng)加________．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是19，如果分子和分母都加上3得到數(shù)學(xué)公式，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是________．

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