【題目】按要求填空或在方格圖中畫圖:

1)用數(shù)對表示三角形B點位置是B , )。

2)畫出三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

3)在方格紙合適的位置畫出三角形ABC21放大后的圖形。

【答案】1)(7,3

2)(3)如圖:

【解析】

1)用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。

2)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。

3)把圖形按照n1放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍,放大后圖形與原圖形對應(yīng)邊長的比是n1。

1)用數(shù)對表示三角形B點位置是B73)。

2)(3)如圖:

練習冊系列答案
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【題目】某景區(qū)內(nèi)的環(huán)形路是邊長為800米的正方形,如圖①和②,F(xiàn)有1號、2號兩游覽車分別從出口和景點同時出發(fā),1號車順時針、2號車逆時針沿環(huán)形路連續(xù)循環(huán)行駛,供游客隨時免費乘車(上、下車的時間忽略不計),兩車速度均為200米/分。

請解答以下問題:

問題(一) 設(shè)行駛時間為分。

1)當時,求出當兩車相距的路程是400米時的值;

2為何值時,1號車第三次恰好經(jīng)過景點?并直接寫出這一段時間內(nèi)它與2號車相遇過的次數(shù)。

問題(二) 已知游客小亮在上從向出口走去,步行的速度是50米/分。當小亮行進到上一點(不與點,重合)時,剛好與2號車迎面相遇。

1)小亮發(fā)現(xiàn),乘1號車會比乘2號車到出口用時少,請你簡要說明理由。

2)已知米。聰明的小亮根據(jù)的大小,通過計算發(fā)現(xiàn):如果他選擇乘1號車或者選擇步行這兩種方式到達出口,所用的時間是一樣的。你知道此時的值是多少嗎?請直接寫出的值。

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【題目】如果5a9b,那么ab________比例;如果,那么y________比例;如果m310n,那么mn________比例。

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【題目】給一間房屋鋪方磚,毎塊方磚的數(shù)據(jù)與所需數(shù)畑如下,請將下表補充完整(每塊方磚都用完)

每塊方磚的邊長/m

0.2

0.3

0.4

0.6

每塊方磚的面積/m2

0.09

0.16

所需方磚的數(shù)量/塊

360

90

1)每塊方磚的( )與所需方磚的數(shù)量成( )比例。

2)如果每塊方磚的面積是1.44m那么鋪這間房屋需要多少塊方磚?

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【題目】在“陽光體育節(jié)”活動中,某校對六(1)班、六(2)班同學(xué)各50人參加體育活動的情況進行了調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。下列說法中( )是正確的。

A. 六(1)班喜歡乒乓球的人數(shù)比六(2)班的多B. 六(1)班喜歡足球的人數(shù)比六(2)班的多

C. 六(1)班喜歡羽毛球的人數(shù)比六(2)班的多D. 六(2)班喜歡籃球的人數(shù)比六(1)班的多

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【題目】遞等式計算。(能簡算的要簡算)

6.4×6×(140%72÷35×

+()÷ 20-(11.98.4×

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【題目】下面每個小正方形的邊長是,按要求畫圖并填空。

1)用數(shù)對表示點的位置:點( ),點( )。點向( )平移( )格,就能與點重合。

2)將圖①繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到圖形。

3)點不動,畫出將圖①按12放大后的圖形,圖形面積是( )

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【題目】小虎、小明、小力和小軍4名同學(xué)進行投沙包比賽,每人投3次,結(jié)果如圖所示。這四名同學(xué)中,投沙包的平均成績大約為9米的是( )。

A.小力B.小明C.小軍D.小虎

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