0  437060  437068  437074  437078  437084  437086  437090  437096  437098  437104  437110  437114  437116  437120  437126  437128  437134  437138  437140  437144  437146  437150  437152  437154  437155  437156  437158  437159  437160  437162  437164  437168  437170  437174  437176  437180  437186  437188  437194  437198  437200  437204  437210  437216  437218  437224  437228  437230  437236  437240  437246  437254  447090 

21、照應前文“正處于中國歷史上一個艱難的時期”,引出下文我對母親的擔憂;體現(xiàn)生活的艱難、人性的脆弱,反襯母親的堅強。

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20、1)母親不逃避困難和不幸,樂觀頑強的面對困難;2)面對苦難要堅強的活下去,表現(xiàn)母親的堅強和責任感;這種莊嚴的承諾,是為了消除兒子的擔憂,體現(xiàn)了母愛的偉大。

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27.示例:經(jīng)歷:我在“5·12”抗震救災中,把自己的壓歲錢捐給災區(qū)。  感受:在他人需要幫助時,我們要毫不猶豫地用行動表達愛心,大家都行動起來,世界將會變得更加美好!

評分標準:(3分)經(jīng)歷 1分, 感受2分。

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26.示例:“裹” 、 “蜷”這兩個動詞生動形象地表現(xiàn)了老人的可憐無助。評分標準:(3分)動詞或動作描寫1分,生動形象性1分,表達的內(nèi)容1分。

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25.示例:將愛心落實到實際行動上。評分標準:(2分)能結(jié)合文章內(nèi)容理解“距離“的含義即可。

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24.示例:通過環(huán)境描寫和“我“的心理描寫,為下文人們同情老人的不同表現(xiàn)做鋪墊。

評分標準:(2分)答出“環(huán)境描寫、心理描寫、鋪墊“其中兩點即可。

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19.(3分)略(合理使用描寫方法,語言簡潔富有情感即可視情況給分)

(表述可以不同,只要言之有理,語言簡明通順,即可視情況給分)

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18.(3分)祥子或駱駝祥子(1分)

①隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。②母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。(2分)

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動作、語言、肖像(1分,至少寫一種)

母親是一個吃苦耐勞、堅強、樂觀、慈祥的人。(1分)

17.(3分)年老體弱的母親獨立支撐著家庭,艱辛地勞作,任勞任怨,并不失對兒女的

慈愛,讓身在外地的“我”深感愧疚,對堅強偉大的母親充滿敬重感激之情。(2分)回答“怎樣感恩” 略( 1分。言之成理,表達簡明通順即可給分)

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14.(3分)最后-句點明并升華了文章的主旨,黃色的菊花勾起了作者對孩提時的美好回憶和對莢的追求,驅(qū)散了秋天的寒意,讓心靈一片溫暖,而對菊花的喜愛和贊美已不言而喻了。(意思基本符合即可。有欠缺酌情扣分)

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