2009年泰州市中考模擬考試化學試題

(考試時間：90分鐘  總分：100分)

命題人：蔣繼成（泰州市高港實驗學校） 李  娟（泰州蓮花學校）                                              

審題人：夏國順（泰州市智堡中學）

注意事項：

1．本試卷共分兩部分，第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。

2．所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。

相對原子質(zhì)量：H-1   C-12   O-16   Cl-35.5   Na-23   Ca-40

第Ⅰ卷  （選擇題   共38分）

試題詳情

寧夏銀川一中2009屆高三年級第三次月考

理科綜合試卷

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。

第Ⅰ卷（共126分）

以下數(shù)據(jù)可供解題時參考：

相對原子質(zhì)量（原子量）：H－1  C－12  O－16  Na－23  S－32  Cl－35.5  Fe－56

1．蠶的黃色繭（Y）對白色繭（y）是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）是顯性。現(xiàn)在用雜合白色繭（YyIi）蠶相互交配，下列敘述正確的是                                       （    ）

       A．性狀分離比為3：1                            B．性狀分離比為9：3：3：1

       C．子代有9種基因型                             D．子代純合子有4種表現(xiàn)型

2．在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，導致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是                       （    ）

       A．等位基因隨同源染色體分開而分離

       B．具一對相對性狀親本雜交，F(xiàn)₂表現(xiàn)型之比3:1

       C．F₁與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比1:1     

       D．雌雄配子結(jié)合的機會均等

3．用³²P標記噬菌體的DNA，用³⁵S標記噬菌體的蛋白質(zhì)，用這種噬菌體去侵染不含³²P和³⁵S的大腸桿菌，則若干代后的噬菌體中                                                 （    ）

       A．不可能檢測到³²P                               B．可以檢測到³⁵S

       C．可能檢測到³²P和³⁵S                         D．大部分檢測不到³²P

4．根據(jù)下表內(nèi)容分析下列哪項是色氨酸的密碼子？                                               （    ）

雙鏈DNA

C

G

信使RNA

G

轉(zhuǎn)運RNA

A

氨基酸

色氨酸

       A．ACG                 B．AGC                  C．UGG                 D．UCG

5．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型活細

菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型活細

菌含量變化情況如右圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（    ）

       A．在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型、R型兩種類型的細菌

       B．小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活S型細菌是由于R型細菌基因突變的結(jié)果

       C．曲線ab段下降的原因是R型細菌被小鼠的免疫系統(tǒng)作用所致

       D．曲線bc段上升，與S型細菌在小鼠體內(nèi)增殖導致小鼠免疫力降低有關(guān)

6．一個色盲女子與一個正常男子結(jié)婚，生下一個染色體為XXY色覺正常的兒子。則此染色體畸變發(fā)生在什么之中？若父親色盲，母親正常，生下一個性染色體為XXY的色盲兒子，則此染色體畸變發(fā)生在什么之中？若父親正常，母親色盲，生下一個性染色體為XXY的色盲兒子，則此染色體畸變發(fā)生在什么之中？             （    ）

       A．精子、不確定、卵子              B．精子、卵子、不確定

       C．卵子、精子、不確定              D．卵子、不確定、精子

7．下列敘述不正確的是                                                                                         （    ）

       A．可用裝置①鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉 

       B．可用裝置②證明氨氣極易溶于水

       C．可用裝置③從海水中得到淡水  

       D．可用裝置④把膠粒從溶液中分離出來

8．在一定條件下，將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物2.8g溶于水，所得溶液恰好能被80mL濃度為1.0mol/L的HCl溶液中和，則生成物的成分是                                       （    ）

       A．Na₂O            B．Na₂O₂          C．Na₂O和Na₂O₂                        D．Na₂O₂和NaO₂

9．北京2008奧運會金牌直徑為70mm，厚6mm。某化學興趣小組對金牌成分提出猜想：甲認為金牌是由純金制造；乙認為金牌是由金銀合金制成；丙認為金牌是由黃銅（銅鋅合金）。為了驗證他們的猜想，請你選擇一種試劑來證明甲、乙、丙猜想的正誤    （    ）

       A．硫酸銅溶液                                       B．稀硝酸                　　

       C．鹽酸                                                  D．硝酸銀溶液

10．鋼鐵“發(fā)藍”是將鋼鐵制品浸到某些氧化性的溶液中，在鋼鐵的表面形成一層四氧化三鐵的技術(shù)過程。其中一種辦法是將鋼鐵制品浸到亞硝酸鈉和濃氫氧化鈉的混合溶液中加熱到130℃反應(yīng)。其過程可以用如下化學方程式表示：                                      

       ① 3Fe+NaNO₂+5NaOH = 3Na₂FeO₂+H₂O+NH₃↑；

       ② 6Na₂FeO₂+NaNO₂+5H₂O = 3Na₂Fe₂O₄+ NH₃↑+7NaOH；

       ③ Na₂FeO₂+ Na₂Fe₂O₄+2H₂O = Fe₃O₄+4NaOH；

       下列說法不正確的是                                                                                        （    ）

       A．反應(yīng)①②③均是氧化還原反應(yīng)                                                                      

       B．反應(yīng)②中的氧化劑是NaNO₂

       C．該生產(chǎn)過程會產(chǎn)生污染

       D．整個反應(yīng)過程中每有16.8g Fe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.8mol電子 

11．固體A的化學式為NH₅，它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)稀有氣體原子的最外電子層結(jié)構(gòu)，則下列有關(guān)說法中，不正確的是                                                                                 （    ）

       A．NH₅中既有離子鍵又有共價鍵       

       B．NH₅的熔沸點高于NH₃

       C．1mol NH₅中含有5mol N－H鍵    

       D．NH₅固體投入少量水中，可產(chǎn)生兩種氣體

12．以油類為溶劑的防銹漆稱為油基防銹漆，由于環(huán)保方面的原因，目前要推廣使用水基防銹漆，但水基漆較易溶解O₂，在干燥之前易導致金屬表面產(chǎn)生銹斑，為此要在水基漆中加入緩蝕劑，以下可作為緩蝕劑添加的是           （    ）

    A．KMnO₄　　     B．NaNO₂　       C．FeCl₃　　　　 D．HNO₃

13．N_A表示阿佛加德羅常數(shù)。下列說法中正確的是                                               （    ）

    A．200mL 1mol/L Fe₂（SO₄）₃溶液中，F(xiàn)e³⁺和SO₄^2-離子數(shù)的總和是N_A

    B．在常溫常壓下，0.1mol鐵與0.1mol Cl₂充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為0.3N_A

    C．標準狀況下，22.4L NO和11.2L O₂混合后氣體的分子總數(shù)為1.5N_A

    D．S₂和S₈的混合物共6.4g，其中所含硫原子數(shù)一定為0.2N_A

試題詳情

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試題詳情

2009年全國名校高三模擬試題分類匯編

 不等式

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2009年全國名校高三模擬試題分類匯編

不等式

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上海市南匯區(qū)2009年初三化學

模擬考試試題

（考試時間100分鐘，滿分：150分）

化  學  部  分

相對原子質(zhì)量：C-12   H-1   O-16 

六、選擇題（共20分）

27、物質(zhì)的變化是多種多樣的，其中屬于化學變化的是……………………………………………（   ）

    A、石蠟融化               B、紙張燃燒               C、切割玻璃               D、瓷碗破碎

28、地殼中含量最多的金屬元素是……………………………………………………………………（   ）

A、氧              B、硅               C、鋁               D、鐵

29、化學方程式書寫正確的是…………………………………………………………………………（   ）

A、                        B、 

C、        D、

30、二氧化鈦（TiO₂）俗稱鈦白，是世界上最白的物質(zhì)之一。二氧化鈦中鈦元素的化合價為（   ）

A、－2              B、＋2              C、－4                D、＋4

31、空氣中約有1/5的氣體比較活潑，能與某些金屬發(fā)生反應(yīng)，這種氣體可能是……………（   ）

A、氮氣              B、氧氣             C、水蒸氣             D、稀有氣體

32、用I₂O₅測定空氣受CO污染的程度時，發(fā)生如下反應(yīng)：I₂O₅＋5CO→I₂＋5 CO₂,該反應(yīng)中氧化劑是………………………………………………………………………………………………………（   ）

A、I₂O₅                     B、CO              C、I₂                            D、CO₂

33、生石灰和硅膠（主要成分是二氧化硅）是常用的干燥劑，生石灰和二氧化硅都屬于……（   ）

A、酸               B、堿               C、鹽                  D、氧化物

34、給出物質(zhì)在空氣中長期放置，質(zhì)量增加并生成新物質(zhì)的是…………………………………（   ）

A、濃硫酸          B、濃鹽酸          C、氫氧化鈉           D、石堿

35、給出溶液不能由金屬與鹽酸直接反應(yīng)制得的是………………………………………………（   ）

A、MgCl₂溶液       B、FeCl₂溶液         C、FeCl₃溶液           D、ZnCl₂溶液

36、根據(jù)，推斷X的化學式……………………………………（   ）

A、Fe              B、FeO               C、Fe₂O₃               D、Fe₃O₄

37、根據(jù)實驗規(guī)范，有關(guān)儀器放置中正確的是……………………………………………………（   ）

A               B           C              D

38、一定溫度下，a克水中溶解硝酸鉀b克，形成飽和溶液。此溫度下硝酸鉀的溶解度為（   ）

A、     B、  C、   D、

39、在以下食物中，遇碘水變藍的是…………………………………………………………（   ）

A、鹽汽水         B、牛奶        C、馬鈴薯         D、雞蛋

40、以下敘述正確的是…………………………………………………………………………（   ）

A、有不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B、含有氧元素的化合物一定是氧化物

C、物質(zhì)可以由分子、原子等微粒構(gòu)成

D、由于反應(yīng)前后原子種類相同，所以化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

41、以下物質(zhì)中不屬于溶液的是………………………………………………………………（   ）

A、食鹽水           B、汽水          C、泥水         D、澄清石灰水

42、弄清概念是學好化學的前提，以下說法不正確的是……………………………………（   ）

A、物質(zhì)的量是一個基本物理量，表示一定數(shù)目微粒的集合體，用符號“n”表示

B、摩爾是七個基本物理量之一，用符號“mol”表示

C、摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量，用符號“M”表示

D、摩爾質(zhì)量的單位是克/摩爾，用符號“g/mol”表示

43、根據(jù)右圖判斷，以下說法錯誤的是……………………（    ）

A、20℃時，20gNaCl加入到50g水中，攪拌后將全部溶解

B、NaCl和NH₄Cl的溶解度都隨溫度升高而增大

C、t℃時，NH₄Cl和NaCl的溶解度相等

D、將20℃時，NH₄Cl的飽和溶液降溫到0℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)減小了

44、從以下實驗現(xiàn)象所獲得的實驗結(jié)論正確的是…………（   ）

①向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明該溶液是硫酸溶液。

②向某無色溶液中滴加紫色石蕊試液變藍色，說明該溶液呈堿性。

③銅絲浸入硝酸汞溶液中，表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)，說明銅比汞活潑。

④在某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明該固體是碳酸鹽

A、①②          B、②③          C、③④            D、①④

45、利用無色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是…………………………………………………（   ）

A、Na Cl、NaOH、HCl             B、NaOH、KOH、HCl  

C、KOH、H₂SO₄、HCl             D、BaCl₂、H₂SO₄、HCl

46、向一定量的NaOH、Na₂CO₃混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過量，以下圖像正確的是…（   ）

   （圖像中V表示體積，m表示質(zhì)量，表示質(zhì)量分數(shù)）                    

①                     ②                    ③                  ④

A、①②             B、②③          C、②④            D、①④

七、填空題（共22分）

 47、甲烷、硫酸銅、熟石灰、活性炭都是常見的化學物質(zhì)。請用化學式填寫：

（1）可用來改良酸性土壤的是    （1）        ；（2）可用作冰箱除味劑的是     （2）        ；（3）屬于最簡單有機物的是     （3）          ；（4）溶于水呈藍色的是          （4）        ；

 48、苯甲酸（C₇H₆O₂）可作食品防腐劑，它是由    （5）   種元素組成，其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)

為      （6）   （列式表示），1mol苯甲酸的質(zhì)量為    （7）      ， 1mol苯甲酸中含有

           （8）               個氧原子。

49、右圖是實驗室制取某種氣體的裝置。

（1）儀器b中收集到的氣體為    (9)     （用化學式表示），圖示收集方法為             (10)                  。

（2）把收集到的氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，可以看到試

液  (11)   ，原因是        (12)               （用化學方程式表

示），屬于       (13)          反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

50、現(xiàn)有以下幾組試劑：①Ag、Cu(NO₃)₂、ZnCl₂溶液，②Zn、Ag、Cu(NO₃) ₂溶液，③ Cu、Ag、Zn (NO₃) ₂溶液。某興趣小組欲用其驗證Zn、Cu 、Ag三種金屬的活動性順序。

（1）你認為要達到實驗?zāi)康�，可以選用的試劑組是      (14)         （填序號）。

（2）李紅同學認為另選用“Zn、Cu、Ag NO₃溶液”這組試劑，經(jīng)過物質(zhì)之間的相互反應(yīng)后也可驗證Zn、Cu 、Ag的金屬活動性順序，你認為對嗎？         (15)             （答對或錯），因為                              (16)                               。

51、用含有少量CaCl₂的NaCl固體，配制濃度為10％的食鹽溶液。實驗步驟如下圖：

（1）加入的X為    (17)       ，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式         (18)                      。

加入的Y為      (19)          。

（2）若將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請你填寫好標簽。

（3）若需要5％的氯化鈉溶液200克（密度為1.02克/厘米³），則應(yīng)量取上述溶液（密度為1.05克/厘米³）     (20)         毫升（精確到0.1）。

八、簡答題（共18分）

52、請根據(jù)所學化學知識回答：

         A      B    C        D     E        F                G

 (1)寫出編號的儀器名稱：C ：    (1)       、F ：     (2)        。

 (2)圖G實驗操作的目的是     (3)                 ，從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中，你能得到的結(jié)論是                 (4)                           。

 (3)實驗室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣的實驗，還需要酒精燈，寫出該反應(yīng)的化學方程式           (5)                  。

(4)使用酒精燈時，有時會出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點不燃的現(xiàn)象，你認為可能的原因是       (6)      。

53、為了研究煉鐵原理，在老師的指導下，同學們在實驗室的通風櫥內(nèi)利用下圖所示裝置（其他實驗用品略），進行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實驗，請你一起參與。

A                   B                 C                          D

（1）實驗室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣，欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體，上述裝置的正確連接順序是制得的CO      （1）       （填字母序號，裝置不得重復(fù)使用，假設(shè)每步均完全反應(yīng)）。

（2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為              （2）                       。

（3）裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為       （3）                      。

（4）該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染，應(yīng)采取的措施是       （4）                   。

54、某化學實驗小組在實驗室用下圖裝置做CaCO₃受熱分解的實驗。加熱一段時間后，同學們對試管內(nèi)剩余固體的成分進行探究。請你參與探究。

【提出問題】加熱CaCO₃后殘留的固體成分是什么?

【作出猜想】

猜想1：CaCO₃完全分解，固體成分為 CaO，則反應(yīng)方程式

為                （1）                   ；

    猜想2：CaCO₃未完全分解，固體成分為CaO、CaCO₃；

猜想3：CaCO₃未分解，固體成分為CaCO₃。

【實驗與事實】

（1）甲同學取少量殘留固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅。

(2)乙同學取少量殘留固體于試管中，先加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅。接著加過量稀鹽酸，有氣泡生成，該反應(yīng)的化學方程式是      （2）           。反應(yīng)過程中固體逐漸消失。你認為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是        （3）                  。

【結(jié)論與交流】

甲同學認為猜想1成立，他的結(jié)論是      （4）      (填“合理”或“不合理”)的。你認為猜

想  （5）     成立。

【拓展與遷移】

（1）酒精燈放置金屬網(wǎng)罩的目的是         （6）               。

（2）若給上圖實驗裝置增加下列儀器中的 （7）     (填序號)，就可以直接根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷CaCO₃是否分解。

①           ②                 ③               ④

上海市南匯區(qū)2009年初三化學

試題詳情

                             概率復(fù)習

[教學目標]

試題詳情

課題： 3．4  互斥事件（1）

教學目標：

1、知識與技能：

      （1）正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、對立事件的概念；

（2）概率的幾個基本性質(zhì)：

（3）正確理解和事件與積事件，以及互斥事件與對立事件的區(qū)別與聯(lián)系.

2、過程與方法：

通過事件的關(guān)系、運算與集合的關(guān)系、運算進行類比學習，培養(yǎng)學生的類化與歸納的數(shù)學思想。

3、情感態(tài)度與價值觀：

通過數(shù)學活動，了解教學與實際生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學知識應(yīng)用于現(xiàn)實世界的具體情境，從而激發(fā)學習 數(shù)學的情趣。

教學重點：

概率的加法公式及其應(yīng)用

教學難點：

事件的關(guān)系與運算

教學過程：

試題詳情