（1）若開關(guān)S處于斷開狀態(tài)，則將其閉合后，流過R4的電荷量為多少？

（2）若開關(guān)S斷開時(shí)，有一個(gè)帶電微粒沿虛線方向以v0＝2．0 m/s的初速度射入平行板電容器的兩極板間，帶電微粒剛好沿虛線勻速運(yùn)動(dòng)，問：當(dāng)開關(guān)S閉合后，此帶電微粒以相同的初速度沿虛線方向射入兩極板間，能否從極板間射出？（要求寫出計(jì)算和分析過程，g取10m/s2）

（1）小車通過第一個(gè)光電門的平均速度為______________；

（2）如果將小車通過光電門的平均速度看作小車的瞬時(shí)速度，小車從第一個(gè)光電門運(yùn)動(dòng)到第二個(gè)光電門的加速度為_______________。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________。

A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

（2）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為____________。

A． B． C． D．

（4）乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是 ．

A．銅球沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度較小，速度的測(cè)量比較容易

B．如果銅球做勻加速運(yùn)動(dòng)，則S1∶S2∶S3∶…=1∶4∶9∶…

C．如果銅球做勻加速運(yùn)動(dòng)，則==

D．通過實(shí)驗(yàn)將斜面的傾斜角逐漸增大到90°，得出銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)和銅球的自由落體運(yùn)動(dòng)都是是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，更有說服力。

A. 第1s末，質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B. 第2s末，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向改變

C. 第3s末，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向改變

D. 第5s末，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

A.密度B.速度C.質(zhì)量D.電量

A. 在上升過程中加速度大小是4m/s2

B. 沿斜面上滑的最大距離為2m

C. 在1．5s時(shí)回到斜面底端

D. 上滑時(shí)加速度大小是下滑時(shí)加速度大小的2倍

A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）

B．電壓表（0～10V，內(nèi)阻20kΩ）

C．電流表（0～0．3A，內(nèi)阻1Ω）

D．電流表（0～0．6A，內(nèi)阻0．4Ω）

E．滑動(dòng)變阻器（10Ω，2A）

F．滑動(dòng)變阻器（1kΩ，1A）

G．學(xué)生電源（直流6V），還有電鍵、導(dǎo)線若干

（1）電流表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 （用序號(hào)字母表示）．

（2）為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小，要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖．

（3）若該同學(xué)已正確選用器材，并連接好部分實(shí)驗(yàn)電路．如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中完成其余的電路連接

A．B對(duì)A的支持力不變

B．B對(duì)A的支持力減小

C．木板對(duì)B的支持力增大

D．木板對(duì)B的摩擦力增大

Ⅰ．一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述正確的是

A．a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)

B．a的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小

D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

Ⅱ．另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究“求合力的方法”實(shí)驗(yàn)．

（1）下列說法中正確的是

A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

B．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

D．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

（2）彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為 N

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法

C．等效替代法 D．建立物理模型法