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科目: 來源: 題型:解答題

1.在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:
A.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡;
B.讓小球多次從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
C.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端上方小球球心位置O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是將小球放在斜槽末端看其是否滾動.
D.測出曲線上某點的坐標x、y,用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.
上述實驗步驟的合理順序是CBAD(只排列序號即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量為M的小車A左端固定一根輕質(zhì)彈簧,車靜止在光滑水平面上.一質(zhì)量為m的小物塊B從右端以速度v0沖上小車并壓縮彈簧,然后又被彈回,回到車右端時剛好與車保持相對靜止.求整個過程中彈簧的最大彈性勢能Ep和系統(tǒng)摩擦生熱Q各為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M的光滑斜面,斜面上放有一質(zhì)量為m的物體,在水平力F的作用下,m、M一起向左加速運動,且m恰好沒有相對于M的運動.求水平力F為多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,小木塊的質(zhì)量m=0.4kg,以速度v0=20m/s水平地滑上一個靜止的平板小車,小車的質(zhì)量M=1.6kg,小木塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2(不計車與路面的摩擦,g=10m/s2).求:
(1)小車的加速度a為多少?
(2)小木塊相對于小車靜止時,小車的速度v為多少?
(3)小木塊滑上小車到相對于小車靜止所經(jīng)歷的時間t為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

17.在光滑的水平面上放置一質(zhì)量為M=500g的有機玻璃塊,一個速度為v0=100m/s,質(zhì)量為m=100g的子彈水平地射入有機玻璃塊,嵌入深度為10cm,求子彈在有機玻璃塊中的運動時間t為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

16.用游標為50分度的卡尺測定某圓筒的內(nèi)徑時,卡尺上的示數(shù)如圖甲所示,可讀出圓筒的內(nèi)徑為52.10mm;在測定金屬絲的直徑時,螺旋測微器的讀數(shù)如圖乙所示,可知該金屬絲的直徑d=0.900×10-3米.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.一根輕彈簧,下端系有質(zhì)量為m的物體A,在A的下面再掛一個質(zhì)量也是m的物體B,如圖所示,在A、B保持靜止時剪斷AB間的細繩,如果A回到單獨懸掛時的平衡位置的速率為v,而此時B的速率為u,那么在這段時間內(nèi)彈力對A的沖量為(  )
A.m(v+u)B.m(v-u)C.mvD.mu

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科目: 來源: 題型:多選題

14.光滑水平面上的A、B兩小車中間有一彈簧,如圖所示,用手抓住兩小車將彈簧壓縮后使小車處于靜止狀態(tài),將兩小車及彈簧看作系統(tǒng),下面的說法正確的是( 。
A.先放B車后放A車(抓住A車的手在釋放前保持不動),則系統(tǒng)的動量不守恒而機械能守恒
B.先放A車后放B車(抓住B車的手在釋放前保持不動),則系統(tǒng)的動量守恒而機械能不守恒
C.先放A車,后用手推動B車,則系統(tǒng)的動量不守恒,機械能也不守恒
D.若同時放開兩車,則A、B兩車的總動量為零

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.機械手表中的分針和秒針在轉(zhuǎn)動時,可視為勻速運動.分針和秒針從重合開始到第2次重合,中間經(jīng)歷時間為(  )min.
A.1B.$\frac{59}{60}$C.$\frac{60}{59}$D.$\frac{61}{60}$

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科目: 來源: 題型:解答題

12.一個電阻為r、邊長為L的正方形線圈abcd共N匝,線圈在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸OO′以如圖所示的角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,外電路電阻為R.
(1)線圈轉(zhuǎn)動過程中感應(yīng)電動勢的最大值是多少
(2)電流表和電壓表的示數(shù)各是多少
(3)從圖示位置開始,線圈轉(zhuǎn)過90°的過程中通過R的電量是多少?

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同步練習(xí)冊答案