14.在一個長直螺線管的兩個接線端a、bA上接一個i=5sin50πt(A)的交變電流,一個電子沿螺線管的中心軸飛入螺線管內(nèi)(如圖),那么該電子的運動情況將會是(  )
A.在螺線管內(nèi)做曲線運動
B.電子沿螺線管中心做勻速直線運動
C.電子沿螺線管中心軸先是加速前進,然后減速前進,接著又加速前進,再減速前進,如此反復地變速前進
D.電子偏離中心軸

分析 根據(jù)安培定則判斷螺線管的中心軸的磁場方向,然后分解左手定則判斷洛倫茲力方向,確定運動情況.

解答 解:根據(jù)安培定則,螺線管的中心軸的磁場方向與中心軸平行;
由于電子的速度方向與磁場方向共線,故洛倫茲力為零,故電子做勻速直線運動;
故選:B.

點評 本題關(guān)鍵是會用左手定則和右手螺旋定則進行判斷,注意左右手的選擇,基礎(chǔ)題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,A、B兩物體用細繩相連,在水平面上向左運動,當α=45°,β=30°時,物體B的速度為2m/s,這時A的速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中,可通過如圖所示的實驗裝置進行,在長木板上釘一個鐵釘,將橡皮筋的一端固定在鐵釘上,另一端掛在小車前端的小掛鉤上,通過拉動小車使橡皮筋伸長,由靜止釋放小車,橡皮筋對小車做功,再利用打點計時器和小車后端拖動的紙帶記錄小車的運動情況.
(1)在實驗中,除了圖中已有的實驗器材以及交流電源、導線、開關(guān)以外,還需要哪種測量工具?答:刻度尺
(2)對于該實驗,下列操作中符合實驗要求的是ABC(填寫選項前的符號)
A.小車每次都應從靜止釋放
B.實驗中應將長木板傾斜適當角度以平衡摩擦力
C.應在紙帶上選取點跡間隔均勻的部分計算小車的最大速度v
D.必須測量出小車的質(zhì)量
(3)正確平衡好摩擦力進行實驗時,在橡皮筋彈力作用下,合力對小車所做的功等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功,若第一、第二次分別用一條、三條并在一起的相同橡皮筋做實驗,且兩次橡皮筋的伸長相同,則第二次實驗中橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的三倍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個小球用輕質(zhì)彈簧相連,通過細線掛在傾角為θ的光滑斜面上,系統(tǒng)靜止時,細線和彈簧均與斜面平行,在細線燒斷的瞬間,下列說法正確的是( 。
A.兩小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ
B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零
C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為gsinθ
D.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度沿斜面向上,A球的瞬時加速度沿斜面向下

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中(實驗裝置如圖1)

(1)下列說法哪一個是錯誤的A(填選項前的字母)
A.調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時,應放上單縫和雙縫
B.測量某條干涉亮紋位置時,應使測微目鏡分劃板中心刻線與該亮紋的中心對齊
C.為了減少測量誤差,可用測微目鏡測出n條亮紋間的距離a,求出相鄰兩條亮紋間距△x=$\frac{a}{n-1}$
(2)實驗時選用縫間距d=0.4mm的雙縫,并從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=1m,已知測量頭利用如圖2所示的螺旋測微器進行測萋.某同學調(diào)整手輪后,從測量頭的目鏡看去,第一次調(diào)整十字叉絲對準l條亮條紋的中央,以此條亮紋為第1條,如圖3所示,此時圈中千分尺上的讀數(shù)x1=2.240mm;接著再轉(zhuǎn)動手輪,使十字叉絲向右移動到第3條明條紋的中央,如圖所示,此時圖中螺旋測微器上的讀數(shù)x2=4.960mm;利用上述測量結(jié)果,經(jīng)計算可得相鄰條紋間距為△x=1.36mm:這種單色光的波長λ=544nm.(△x和λ的計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.幼兒園的小朋友拉著玩具車從靜止開始運動,下列說法正確的是( 。
A.當小朋友拉著玩具車加速前進時,小朋友拉玩具車的力大于玩具車拉小朋友的力
B.小朋友對玩具車的拉力先產(chǎn)生,運動后玩具車才對小朋友產(chǎn)生拉力
C.小朋友對玩具車的拉力和玩具車對小朋友的拉力是一對作用力與反作用力
D.玩具車能夠運動是由于小朋友對玩具車的拉力大于玩具車對小朋友的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.云浮羅定市凱旋廣場,共39層,高145m,某質(zhì)量為60kg的人乘電梯從1樓到39樓,先由靜止開始以2m/s2的加速度向上加速,當速度達到10m/s時做勻速運動,最后做勻減速運動到達39樓,減速過程中人對電梯的壓力為540N,全過程共經(jīng)歷142m,取g=10m/s2,求:
(1)加速過程中,電梯對人的支持力的大小
(2)減速過程所花的時間
(3)人乘電梯從1樓到39樓共花的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.圖甲為用霍爾元件測量通電直導線產(chǎn)生磁場的示意圖,霍爾元件所處區(qū)域磁場可看做勻強磁場.測量原理如乙圖所示,直導線通有垂直紙面向里的電流,霍爾元件前、后、左、右表面有四個接線柱,通過四個接線柱可以把霍爾元件接入電路,所用器材已在圖中給出,部分電路已經(jīng)連接好.
(1)若霍爾元件中的自由電荷帶負電、電流從乙圖中霍爾元件左側(cè)流入,右側(cè)流出,霍爾元件前表面(填“前表面”或“后表面”)電勢高;
(2)在圖中畫線連接在實驗電路圖;
(3)已知霍爾元件單位體積內(nèi)自由電荷數(shù)為n,每個自由電荷的電荷量為e,霍爾元件的厚度為h,某次測量時,電流表讀數(shù)為I,電壓表讀數(shù)為U,待測區(qū)域的磁感應強度B=$\frac{nebU}{I}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)要測量一節(jié)電動勢約為2V,內(nèi)阻在0.1〜0.3Ω之間的舊蓄電池的電動勢和內(nèi)阻.除蓄電池、開關(guān)、導線外,可供使用的實驗器材還有:
A.電壓表V(量程0〜3V,內(nèi)阻10kΩ
B.電流表A1,(量程0〜0.6A,內(nèi)阻0.3Ω)
C.電流表A2(量程0〜3A,內(nèi)阻0.05Ω)
D.定值電阻R1,(阻值1Ω,額定功率0.5W)
E.定值電阻R2(阻值10Ω,額定功率0.1W)
F.滑動變阻器R3(阻值范圍0〜1OΩ,額定電流1A)
G.滑動變阻器R4(阻值范圍0〜100Ω,額定電流0.5A)
小李設(shè)計的電路如圖甲所示.利用該電路,小李在實驗中正確操作,測出了多組數(shù)據(jù),作出了圖乙所示的電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之同的關(guān)系圖象.

①在小李設(shè)計的電路中,定值電阻選的是D,為使實驗誤差較小,電流表應選B,滑動變阻器應選F(只填器材序號字母);
②利用圖乙測出的蓄電池電動勢E=1.96V,內(nèi)阻r=0.22Ω.(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)

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