11．如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，由此可知（　�。�
A．2s末物體返回出發(fā)點(diǎn)
B．4s末物體運(yùn)動(dòng)方向改變
C．3s末與5s末的速度大小相等，方向相同
D．第2s時(shí)的加速度與第6s時(shí)的加速度大小相等方向相反

分析 在速度-時(shí)間圖象中，速度的正負(fù)表示速度的方向．圖象的斜率表示加速度；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)．由此分析即可．

解答 解：A、在0-2s內(nèi)，物體的速度為正，一直沿正向運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有返回出發(fā)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤．
B、在4s末前后物體的速度均為負(fù)值，即運(yùn)動(dòng)方向一直為負(fù)方向未改變，故B錯(cuò)誤．
C、由圖知，3s末與5s末的速度大小相等，方向相同，都是-5m/s，故C正確．
D、在速度-時(shí)間圖象中，圖象的斜率表示加速度，則知第2s時(shí)的加速度與第6s時(shí)的加速度大小相等方向相反，故D正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，要明確速度的符號(hào)表示速度的方向，斜率表示加速度，知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，備有若干相同的橡皮筋．第一次小車(chē)在一條橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對(duì)小車(chē)做功為W；第二次將兩條橡皮筋并在一起，并且與第一次拉伸的長(zhǎng)度一樣，小車(chē)在橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對(duì)小車(chē)所做的功是W的2倍．小車(chē)被彈出的過(guò)程中橡皮筋對(duì)小車(chē)做正功（填“正功”或“負(fù)功”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，K與虛線MN之間是加速電場(chǎng)．虛線MN與PQ之間是勻強(qiáng)電場(chǎng)，虛線PQ與熒光屏之間是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且MN、PQ與熒光屏三者互相平行．電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向如圖所示．圖中A點(diǎn)與O點(diǎn)的連線垂直于熒光屏．一帶正電的粒子從A點(diǎn)離開(kāi)加速電場(chǎng)，速度方向垂直于偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，在離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，最后恰好垂直地打在熒光屏上．已知電場(chǎng)和磁場(chǎng)區(qū)域在豎直方向足夠長(zhǎng)，加速電場(chǎng)電壓與偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)關(guān)系為U=$\frac{1}{2}$Ed，式中的d是偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的寬度，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E和帶電粒子離開(kāi)加速電場(chǎng)的速度v0關(guān)系符合表達(dá)式v0=$\frac{E}{B}$，若題中只有偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的寬度d為已知量，求：
（1）磁場(chǎng)的寬度L為多少？
（2）帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中垂直于v0方向的偏轉(zhuǎn)距離分別是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，在光滑的斜面上放置3個(gè)相同的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），小球1、2、3距斜面底端A點(diǎn)的距離分別為x1、x2、x3，現(xiàn)將它們分別從靜止釋放，以相同的加速度向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)A點(diǎn)的時(shí)間分別為t1、t2、t3．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$B．$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$＜$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$＜$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$
C．$\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{{t}_{2}}^{3}}$D．$\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$＜$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$＜$\frac{{x}_{3}}{{{t}_{2}}^{3}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．夜晚抬頭望月，覺(jué)得月亮在云中穿行，這時(shí)選取的參考系是地球
B．同步衛(wèi)星的參考系是地球
C．運(yùn)動(dòng)中的地球不能看做質(zhì)點(diǎn)
D．研究雜技演員在走鋼絲的表演時(shí)，雜技演員可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．一輛在平直公路上正以20m/s的速度行駛的汽車(chē)，因前方道路路口突遇紅燈需緊急剎車(chē)，剎車(chē)時(shí)的加速度大小是5m/s2，求：
（1）剎車(chē)后2s末汽車(chē)的速度是多大；
（2）剎車(chē)后2s內(nèi)汽車(chē)的位移是多大；
（3）剎車(chē)后5s內(nèi)汽車(chē)的位移是多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．電場(chǎng)中的某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為4.0×104N/C，電荷量為+5.0×10-8C的電荷在該點(diǎn)受到的電場(chǎng)力是多大？電場(chǎng)力方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向是否相同？電荷量q=-5.0×10-8C的電荷在該點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小為多少？電場(chǎng)力方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向是否相同？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．A、B、C是三個(gè)不同規(guī)格的燈泡，按圖所示的方式連接恰好能正常發(fā)光，已知電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，設(shè)燈泡不會(huì)燒壞，則（　�。�
A．每盞燈都變亮B．電路的總功率一定變大
C．燈的總功率可能變小D．A、B燈比原來(lái)亮，C燈變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．為了得到塔身的高度（超過(guò)5層樓高）數(shù)據(jù)，某人在塔頂使一顆石子做自由落體運(yùn)動(dòng)．在已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊那闆r下，可以通過(guò)下面哪幾組物理量的測(cè)定，求出塔身的高度（　　）
A．最初1 s內(nèi)的位移B．石子落地的速度
C．最后1 s 內(nèi)的下落高度D．下落經(jīng)歷的總時(shí)間

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