13.(雙選)甲、乙兩同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,下列說法中正確的是( 。
A.在圖A中甲同學(xué)的原因是沒有平衡摩擦力,乙同學(xué)是平衡摩擦力過度
B.圖B中甲圖發(fā)生彎曲的原因是小車的質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于沙和沙桶的質(zhì)量
C.圖B中甲圖發(fā)生彎曲的原因是小車的質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于沙和沙桶的質(zhì)量
D.圖C中甲乙斜率不同的原因是小車上放的砝碼質(zhì)量不同

分析 a-F圖象時(shí)縱軸有截距是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過大,橫軸有截距是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過小,且其斜率等于質(zhì)量的倒數(shù),并由牛頓第二定律,結(jié)合整體與隔離法,即可求解.

解答 解:A、由圖可知,當(dāng)F=0時(shí),a≠0,所以沒有作用力時(shí),小車已經(jīng)有加速度,原因可能是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過大,當(dāng)F≠0時(shí),a=0,原因可能是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過小,故A錯(cuò)誤;
B、設(shè)小車的加速度為a,繩子拉力為F,以砂和砂桶為研究對(duì)象得:
mg-F=ma
以小車為研究對(duì)象F=Ma
解得:a=$\frac{mg}{M+m}$
故:F=Ma=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$所以要使得繩子拉力等于砂和砂桶的重力大小,必有m<<M,
而不滿足m<<M時(shí),隨m的增大物體的加速度a逐漸減小,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、a-F圖象的斜率是小車質(zhì)量的倒數(shù),因斜率不同,則它們的質(zhì)量也不同,故D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證牛頓第二定律試驗(yàn)的誤差分析.做出的a-F圖象或者a-$\frac{1}{M}$圖象坐標(biāo)軸有截距的時(shí)候,不是平衡摩擦力不足就是平衡摩擦力過度.探究加速與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),要平衡摩擦力、應(yīng)根據(jù)紙帶求出小車的加速度,掌握實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是正確解題的關(guān)鍵,要清楚每一項(xiàng)操作存在的理由,要掌握應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.對(duì)于水平放置的平行板電容器,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.將兩極板的間距加大,電容將增大
B.將兩極板平行錯(cuò)開,使正對(duì)面積減小,電容將減小
C.在下極板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板,電容將增小
D.在下極板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的陶瓷板,電容將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.甲、乙同時(shí)從同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其速度與時(shí)間的圖象如圖所示,由如圖象的知識(shí)可以判斷( 。
A.前10s內(nèi),甲的速度比乙大,后10s內(nèi),甲的速度比乙小
B.前10s內(nèi),甲在乙前,后10s內(nèi),甲在乙后
C.甲車的速度的變化比乙車的速度變化快
D.20s末兩車相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于速度和加速度,以下說法中正確的是( 。
A.速度大的加速度也大,速度小的物體加速度也小
B.速度大的物體加速度可能很小,甚至是零
C.物體的加速度方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向一致
D.物體的速度變化量大,加速度也一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.待測(cè)電源:電動(dòng)勢(shì)約為9V,內(nèi)阻約為幾十歐;
B.電壓表:量程UR=3V,內(nèi)阻RV=3kΩ;
C.電阻箱R1:阻值范圍0~999.9Ω;
D.電阻箱R2:阻值范圍0~9999.9Ω;
E.電阻電阻:R3=60Ω;
F.定值電阻:R4=6kΩ;
G.電鍵、導(dǎo)線若干.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)電路圖中,電阻箱選D,定值電阻選F;
(2)設(shè)實(shí)驗(yàn)中電壓表的計(jì)數(shù)為U,電阻箱的阻值為R,寫出$\frac{1}{U}$與R的關(guān)系式為$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{R}{E{R}_{V}}$+$\frac{r}{E{R}_{v}}$;(用題中所給符號(hào)表示)
(3)作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線,若圖線的斜率為k,圖線在縱軸的截距為b,則電源電動(dòng)勢(shì)表達(dá)式E=3000k,內(nèi)阻表達(dá)式r=b+$\frac{1}{{k}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示的裝置,質(zhì)量為1.99kg的木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,質(zhì)量為10g的子彈A以103m/s的速度沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,求彈性勢(shì)能的最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,在此電場(chǎng)中A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)直角三角形,三角形所在平面與電場(chǎng)線平行,如圖所示,AB邊長(zhǎng)為L(zhǎng),AB邊平行于電場(chǎng)線,現(xiàn)將一個(gè)正電荷q從A點(diǎn)沿AB運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為EqL;由B運(yùn)動(dòng)到C,q的電勢(shì)能變化量為0;由C運(yùn)動(dòng)到A,電場(chǎng)力做功為-EqL;A、C兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差為EL.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示是某磁場(chǎng)磁感線的分布,由圖可知關(guān)于a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法中正確的是( 。
A.a處的磁場(chǎng)比b處的強(qiáng)
B.a處的磁場(chǎng)比b處的弱
C.a處的磁場(chǎng)方向與b處的磁場(chǎng)方向相同
D.a處沒有磁感線,所以磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在超市中,小張沿水平方向推著質(zhì)量為m的購物車乘勻速上升的自動(dòng)扶梯上樓.假設(shè)小張、購物車、自動(dòng)扶梯間保持相對(duì)靜止,自動(dòng)扶梯的傾角為θ,小張的質(zhì)量為M,小張與扶梯間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,購物車與扶梯間的摩擦忽略不計(jì).求
(1)扶梯對(duì)小張的支持力;
(2)扶梯對(duì)小張的摩擦力大。

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