5．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說法中正確的是（　�。�
A．感應(yīng)電流的磁場總是跟原來的磁場方向相反
B．只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化回路中就有感應(yīng)電流
C．閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比
D．感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原來磁場磁通量的變化

分析 當(dāng)穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化時，閉合電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化；感應(yīng)電動勢與磁通量的變化率成正比．

解答 解：A、感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化，當(dāng)磁通量增加時，感應(yīng)電流磁場與原磁場反向，當(dāng)磁通量減小時，感應(yīng)電流磁場與原磁場方向相同，故A錯誤；
B、只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化回路中就有感應(yīng)電流，故B正確；
C、感應(yīng)電動勢大小與磁通量的變化率成正比，與磁通量、磁通量的變化量無關(guān)，故C正確；
D、感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原來磁場磁通量的變化，并不會阻礙原來磁場變化，故D正確；
故選：BCD．

點評 本題涉及的知識點較多，應(yīng)牢固掌握基礎(chǔ)知識，這是正確解題的前提與基礎(chǔ)，平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)．要注意產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：①電路閉合，②穿過電路的磁通量變化，而不在于導(dǎo)線是否切割磁感線；
同時注意感應(yīng)電流的磁場是阻礙穿過線圈的磁通量變化，不是原來磁場的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧測力計．
（1）為完成實驗，某同學(xué)另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：
彈力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50
伸長量x（10-2m）0.741.802.803.724.605.586.42
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖1中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m；（保留二位有效數(shù)字）
（2）某次實驗中，彈簧測力計沿圖2中的OB方向，讀數(shù)為2.01N；彈簧沿圖中的OA方向，同時利用（1）中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.70N，請用作圖法求出它們的合力F合=4.3N．（要有作圖痕跡，數(shù)值保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，物體A和B的重力分別為11N和7N，不計彈簧秤、細(xì)線的重力和一切摩擦，則地面對A的支持力和彈簧秤的讀數(shù)為（　�。�
A．0N，7NB．4N，7NC．0N，18ND．4N，18N

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．電源的電動勢在數(shù)值上等于外電路開路時兩極間的電壓．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．一個物體從高h(yuǎn)的光滑曲面頂端由靜止?fàn)顟B(tài)開始下滑，如圖，不計空氣阻力，求物體滑到曲面底端時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，兩個完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v分別水平拋出和豎直向上拋出，下列說法正確的是（　�。�
A．兩小球落地時的速度相同
B．從開始運動至落地，A球重力做功較大
C．兩小球落地時，A球重力的瞬時功率較小
D．從開始運動至落地，重力對A小球做功的平均功率較小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列時間概念中，指時刻的是（　�。�
A．課間十分鐘B．前5秒內(nèi)C．第5秒末D．“等你很久了”

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，E為電池，L是電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈，D1、D2是兩個規(guī)格相同且額定電壓足夠大的燈泡，S是控制電路的開關(guān)．對于這個電路，下列說法正確的是（　�。�
A．閉合開關(guān)S待電路達(dá)到穩(wěn)定，再將S斷開瞬間，D2立即熄滅，D1閃亮一下再熄滅
B．閉合開關(guān)S待電路達(dá)到穩(wěn)定，D1熄滅，D2比原來更亮
C．剛閉合開關(guān)S的瞬間，通過D1、D2的電流大小相等
D．剛閉合開關(guān)S的瞬間，通過D1、D2的電流大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．測木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖甲所示的裝置，圖中長木板水平固定．

（1）實驗過程中，電火花打點計時器應(yīng)接在交流（填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)線與長木板平行．
（2）將木塊放在靠近電火花計時器處，先接通電源后釋放木塊，木塊在細(xì)線拉力的作用下向前運動，圖乙為此過程打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出，測出計數(shù)點間的距離如圖乙所示．已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中木塊運動的加速度的測量值a=1.0m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）將砝碼盤和砝碼的總重視為細(xì)線中的拉力，不斷改變砝碼盤內(nèi)砝碼的個數(shù)，測出多個不同拉力作用下的木塊的加速度，并作出如圖丙所示的a-F圖線，縱軸截距為-b，橫軸截距為c，直線的斜率為k．已知重力加速度為g，則木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{g}$．
（4）分析本實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差的可能原因（寫出一點即可）．

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