10．在“探究合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧測(cè)力計(jì)．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
彈力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50
伸長(zhǎng)量x（10-2m）0.741.802.803.724.605.586.42
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖1中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m；（保留二位有效數(shù)字）
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)沿圖2中的OB方向，讀數(shù)為2.01N；彈簧沿圖中的OA方向，同時(shí)利用（1）中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.70N，請(qǐng)用作圖法求出它們的合力F合=4.3N．（要有作圖痕跡，數(shù)值保留二位有效數(shù)字）

分析 （1）通過(guò)描點(diǎn)法作出圖象，圖象的斜率表示k；
（2）畫出力的圖示，作出平行四邊形，對(duì)角線表示合力，量出對(duì)角線的長(zhǎng)度，根據(jù)比例尺得出合力的大�。�

解答 解：（1）根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象如圖所示：

根據(jù)圖象得：k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{2.75-0}{5×1{0}^{-2}}$=55N/m
（2）根據(jù)力的圖示法，作出兩個(gè)分力，2.01N和2.70N，以這兩個(gè)邊為臨邊，作出平行四邊形，對(duì)角線即可合力，如圖所示：

根據(jù)圖象及比例尺得出合力的大小F合=4.3N
故答案為：（1）如圖所示；55.0；（2）如圖所示；4.3

點(diǎn)評(píng) 在“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，注意將物理問(wèn)題與數(shù)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，會(huì)用作圖法求合力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過(guò)定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測(cè)力計(jì)相連．實(shí)驗(yàn)中改變懸掛的鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行多次測(cè)量，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，并利用紙帶計(jì)算出小車對(duì)應(yīng)的加速度a．

（1）實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，其原因是C．
A．小車所受的拉力與鉤碼的重力無(wú)關(guān)
B．小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半
C．小車所受的拉力可由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出
（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的某條紙帶的一部分．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=0.75m/s2．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F的關(guān)系圖象，圖丙圖象中最符合本實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況的是B．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．一物體從塔頂上自由下落，在到達(dá)地面前最后1s內(nèi)通過(guò)的位移是整個(gè)位移的$\frac{9}{25}$，求物體下落的時(shí)間和塔高．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．兩個(gè)點(diǎn)電荷相距為d，相互作用大小為F；保持兩個(gè)點(diǎn)電荷電荷量不變，改變它們之間的距離，使之相互作用力大小變?yōu)?F，則兩點(diǎn)電荷之間的距離應(yīng)變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．9dB．3dC．$\frackykiouk{9}$D．$\fracwogmkoy{3}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，光滑絕緣豎直細(xì)桿與以正電荷Q為圓心的圓周交于B，C兩點(diǎn)，一質(zhì)量為m，電荷量為-q的空心小球從桿上A點(diǎn)從靜止開始下落，設(shè)2AB=BC=2h，小球滑到B點(diǎn)時(shí)速度為$\sqrt{3gh}$．求：
（1）小球滑至C點(diǎn)的速度；
（2）A，C兩點(diǎn)的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示為由一個(gè)原線圈N1和兩個(gè)副線圈N2、N3組成的理想變壓器，6個(gè)相同的燈泡均正常發(fā)光，Uab保持不變，副線圈N3所接4個(gè)燈泡突然有一個(gè)發(fā)生斷路，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．n2：n3=1：1B．副線圈n2所接燈泡亮度不變
C．副線圈n3所接燈泡亮度不變D．電阻R功率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．兩個(gè)帶電小球，帶的電荷量都為1.0×10-5 C，相隔0.5米，兩球可看作點(diǎn)電荷，試求它們之間的靜電力大�。o電力常量k=9×109 N•m2/C2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．
現(xiàn)利用圖2所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)lm左右的木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)，圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器設(shè)有畫出．此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門l、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s．用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d，卡尺數(shù)如圖3所示．
（1）讀出滑塊的寬度d=5.015cm．
（2）滑塊通過(guò)光電門1的速度v1=1.003 m/s，滑塊通過(guò)光電門2的速度v2．
（3）若僅提供一把米尺，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，為完成測(cè)量，除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門之間的距離L外，還需測(cè)量的物理量是P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)距離a、斜面的長(zhǎng)度b（說(shuō)明各量的物理意義，同時(shí)指明代表物理量的字母）．
（4）用（3）中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{h}{a}$-$\frac{（{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}）b}{2Lga}$（用字母表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是跟原來(lái)的磁場(chǎng)方向相反
B．只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化回路中就有感應(yīng)電流
C．閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比
D．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原來(lái)磁場(chǎng)磁通量的變化

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