1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
U/v | 1.22 | 1.02 | 0.88 | 0.60 | 0.63 | 0.51 | 0.48 |
I/A | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
分析 (1)多用電表測電阻時,其讀數(shù)是表盤示數(shù)與倍率的乘積.
(2)由實驗要求可明確電路結(jié)論;根據(jù)原理圖明確誤差;
(3)(1)根據(jù)坐標系內(nèi)描出的點作出圖象,由圖象求出電源電動勢與內(nèi)阻.
(2)根據(jù)圖示圖象分析答題.
解答 解:(1)多用電表選擇開關(guān)指在“×100”歐姆檔,讀數(shù)等于指針示數(shù)×100,則該電阻的阻值是:R=22Ω×100=2200Ω
(2)為了得到盡量多的數(shù)據(jù)、較精確測出電阻值,并要求電壓從0開始調(diào)節(jié),應(yīng)該采用滑動變阻器分壓接法,2200Ω>$\sqrt{{R}_{A}{R}_{V}}$=$\sqrt{20000}$Ω,被測電阻屬于大電阻,故采用電流表內(nèi)接,綜上應(yīng)該選擇:B;
電流表內(nèi)接時,所測電壓偏大,而電流為真實值,根據(jù)歐姆定律則測量值比真實值偏大;
(3)(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應(yīng)點,然后作出圖象如圖所示:
由圖示電源U-I圖象可知,電源U-I圖象與縱軸交點坐標值為1.5,電源電動勢E=1.5V,
電源內(nèi)阻r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{1.5-0.2}{1.1}$≈1.18Ω;
(2)由圖示圖象可知,第4與第7組實驗數(shù)據(jù)偏離圖線最遠,應(yīng)用這兩組數(shù)據(jù)列方程求出的電動勢與內(nèi)阻誤差較大.
故答案為:(1)2200;(2)B,大(3)如圖;1.5;1.18;4、7.
點評 本題考查了測量電源電動勢與內(nèi)阻實驗,掌握描點法作圖的方法即可正確解題,應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的實驗數(shù)據(jù)處理方法,要掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃棒帶正電,絲綢不帶電 | |
B. | 絲綢與玻璃棒帶電情況完全相同 | |
C. | 玻璃棒中的負電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上,絲綢帶負電 | |
D. | 絲綢中的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,玻璃棒帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速 | B. | 減速 | C. | 勻速 | D. | 靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的理想斜面實驗證明了物體的運動不需要力來維持 | |
B. | 形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心 | |
C. | 質(zhì)量、長度和力的單位都是基本單位 | |
D. | 速度大的物體不容易停下來,是因為物體的慣性大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4m/s2 | B. | 8 m/s2 | C. | 10m/s2 | D. | 12 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度一直增大 | B. | 加速度一直增大 | ||
C. | 所受洛倫茲力大小一直變化 | D. | 所受洛倫茲力方向一直不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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