A. | 人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力 | |
C. | 人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力 |
分析 人對(duì)體重計(jì)的壓力作用在體重計(jì)上,體重計(jì)反過(guò)來(lái)對(duì)人提供支持力,這是作用力和反作用力的關(guān)系;人所受的重力作用在人身上,人對(duì)體重計(jì)的壓力作用在體重計(jì)上,且二者的產(chǎn)生沒(méi)有相互性.
解答 解:A、B、人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是人與體重計(jì)間的相互作用力,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、D、人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確平衡力、作用力與反作用力的區(qū)別,平衡力:作用在一個(gè)物體上,合力為零.作用力和反作用力:作用在兩個(gè)物體上,有相互性,因果關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $m\sqrt{{g^3}L{{sin}^3}θ}$ | B. | $m\sqrt{gL}$ | C. | $mg\sqrt{2gL}$ | D. | $mg\sqrt{2gLsinθ}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電容器和電感器對(duì)交流電都有阻礙作用,因此不能讓交流電通過(guò) | |
B. | 電容器和電感器對(duì)直流電都有阻礙作用,但可以讓直流電通過(guò) | |
C. | 電容器和電感器對(duì)直流電都沒(méi)有阻礙作用 | |
D. | 電容器對(duì)直流電有阻礙作用,電感器對(duì)交流電有阻礙作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體,所受的合外力一定大 | |
B. | 物體的速度在減小,所受合外力在增大是可能的 | |
C. | 速度不為零的物體,所受合外力一定不為零 | |
D. | 物體加速度的方向,可以跟合外力的方向一致,也可以相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小蟲(chóng) | B. | 大蟲(chóng) | ||
C. | 同時(shí)下落 | D. | 條件不足,無(wú)法判斷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 籃球在B點(diǎn)反彈后,必能經(jīng)過(guò)A點(diǎn) | |
B. | 籃球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒 | |
C. | 整個(gè)過(guò)程籃板對(duì)籃球做功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12 | |
D. | 該同學(xué)向籃板方向平移一段距離,保持θ不變,減小v0,籃球仍可擊中B點(diǎn) |
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