12.在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用 了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是AC.(填選項(xiàng)前的字母)
A.保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
B.選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的第1點(diǎn)與第2點(diǎn)間的距離約為2mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)
C.把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
D.必須先接通電源再釋放小車(chē)
(2)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì) 數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),相關(guān)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.B到E的距離為S,從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車(chē)做的功是mgS,小車(chē)動(dòng)能的增量是$\frac{1}{2}$M( $\frac{{s}_{2}}{2T}$)2-$\frac{1}{2}$M( $\frac{{s}_{1}}{2T}$)2 (用題中和圖中的物理量符號(hào)表示).

分析 (1)由于小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到(滑輪和細(xì)繩、小車(chē)和木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶之間等)阻力,所以要平衡摩擦力.平衡摩擦力時(shí),要輕推一下小車(chē),觀察小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng);由于小車(chē)加速下降,處于失重狀態(tài),拉力小于重力,小ma,勾碼重量越小,ma越小,拉力與重量越接進(jìn).
(2)對(duì)系統(tǒng)研究,根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,從而得出系統(tǒng)動(dòng)能的變化量,判斷系統(tǒng)動(dòng)能的增加量與合力做功是否相等.

解答 解:(1)由于小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到阻力,同時(shí)由于小車(chē)加速下降,處于失重狀態(tài),拉力小于重力,故要使拉力接進(jìn)勾碼的重量,要平衡摩擦力,以及要使勾碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量;
故選:AC
(2)從打 B 點(diǎn)到打 E 點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車(chē)做的功是W=mgh=mgS
根據(jù)中間時(shí)刻的速度等于平均速度得:vB=$\frac{{s}_{1}}{2T}$,vE=$\frac{{s}_{2}}{2T}$,
小車(chē)動(dòng)能的增量是△EK=$\frac{1}{2}$MvE2-$\frac{1}{2}$MvB2=$\frac{1}{2}$M( $\frac{{s}_{2}}{2T}$)2-$\frac{1}{2}$M( $\frac{{s}_{1}}{2T}$)2
故答案為:(1)AC;(2)mgS;$\frac{1}{2}$M( $\frac{{s}_{2}}{2T}$)2-$\frac{1}{2}$M( $\frac{{s}_{1}}{2T}$)2

點(diǎn)評(píng) 正確解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的前提是明確實(shí)驗(yàn)原理,從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)進(jìn)行分析所需實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、所測(cè)數(shù)據(jù)等,會(huì)起到事半功倍的效果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某火車(chē)站由于工作需要正在進(jìn)行列車(chē)編組,若甲車(chē)廂以速度v0沿平直軌道勻速駛向原來(lái)靜止的乙車(chē)廂,并在撞擊過(guò)程中掛接在一起.而后甲、乙車(chē)廂又與原來(lái)靜止的丙車(chē)廂通過(guò)相同的方法掛接在一起,已知每節(jié)車(chē)廂的質(zhì)量均為m,不計(jì)車(chē)廂與軌道間的摩擦.求三節(jié)車(chē)廂掛接在一起后的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.截至2009年7月,統(tǒng)計(jì)有1.9萬(wàn)個(gè)直徑10cm以上的人造物體和太空垃圾繞地球軌道飛行,其中大多數(shù)集中在近地軌道.每到太陽(yáng)活動(dòng)期,地球大氣層的厚度開(kāi)始增加,使得部分原在太空中的垃圾進(jìn)入稀薄的大氣層,并緩慢逐漸接近地球,此時(shí)太空垃圾繞地球依然可以近似看成勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.太空垃圾在緩慢下降的過(guò)程中,機(jī)械能逐漸減小
B.太空垃圾動(dòng)能逐漸減小
C.太空垃圾的最小周期可能是65分鐘
D.太空垃圾環(huán)繞地球做勻速圓周的線(xiàn)速度是11.2km/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,電阻不計(jì)的兩光滑金屬導(dǎo)軌相距L,放在水平絕緣桌面上,半徑為R的$\frac{1}{4}$圓弧部分處在豎直平面內(nèi),水平直導(dǎo)軌部分處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,末端與桌面邊緣平齊.兩金屬棒ab、cd垂直于兩導(dǎo)軌且與導(dǎo)軌接觸良好.棒ab質(zhì)量為2m,電阻為r,棒cd的質(zhì)量為m,電阻為r.重力加速度為g.開(kāi)始棒cd靜止在水平直導(dǎo)軌上,棒ab從圓弧頂端無(wú)初速度釋放,進(jìn)入水平直導(dǎo)軌后與棒cd始終沒(méi)有接觸并一直向右運(yùn)動(dòng),最后兩棒都離開(kāi)導(dǎo)軌落到地面上.棒ab與棒cd落地點(diǎn)到桌面邊緣的水平距離之比為3:1.求:
(1)棒ab和棒cd離開(kāi)導(dǎo)軌時(shí)的速度大。
(2)棒cd在水平導(dǎo)軌上的最大加速度;
(3)兩棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一列簡(jiǎn)諧橫波沿X軸正向傳播,t=0時(shí)的圖象如圖所示,此時(shí)刻后后介質(zhì)中P質(zhì)點(diǎn)回到平 衡位置的最短時(shí)間為0.2s,Q質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為1s,已知t=0時(shí)兩質(zhì) 點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移相同,則(  )
A.該簡(jiǎn)諧波的傳播周期為1.2sB.該簡(jiǎn)諧波的傳播速度為0.05m/s
C.t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)的加速度沿y軸正方向D.經(jīng)過(guò)1s質(zhì)點(diǎn)Q向右移動(dòng)了0.05 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于合力與其兩個(gè)分力的關(guān)系,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.合力的作用效果與兩個(gè)分力共同作用的效果相同
B.合力的大小總是大于每一個(gè)分力
C.合力可能小于也可能大于它的任一個(gè)分力
D.兩個(gè)分力夾角在0°到180°之間時(shí),夾角越大,合力越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.丹麥物理學(xué)奧斯特家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),說(shuō)明了電與磁之間存在著相互作用力,這對(duì)電與磁研究的深入發(fā)展具有劃時(shí)代的意義.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小鳥(niǎo)被彈出后,以地面為參考系,小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)軌跡是(  )
A.直線(xiàn)B.拋物線(xiàn)C.圓弧D.雙曲線(xiàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖1所示,光滑曲面軌道置于高度為H=1.8m的平臺(tái)上,其末端切線(xiàn)水平.另有一長(zhǎng)木板兩端分別擱在軌道末端點(diǎn)和水平地面間,構(gòu)成傾角為θ=37°的斜面,整個(gè)裝置固定在豎直平面內(nèi).一個(gè)可視作質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=0.1kg的小球,從光滑曲面上由靜止開(kāi)始下滑(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求

(1)若小球從高h(yuǎn)=0.45m處?kù)o止下滑,則小球離開(kāi)平臺(tái)時(shí)速度v0的大小是多少?
(2)若小球下滑后正好落在木板的末端,則釋放小球的高度h以及小球離開(kāi)木板的最大距離S?
(3)試推導(dǎo)小球下滑后第一次撞擊木板時(shí)的動(dòng)能與它下滑高度h的關(guān)系表達(dá)式,并在圖2中作出Ek-h圖象.

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