A. | F2就是物體對(duì)斜面的壓力 | |
B. | 物體對(duì)斜面的壓力方向與F2方向相同 | |
C. | F1就是物體受到的靜摩擦力 | |
D. | 物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個(gè)力的作用 |
分析 根據(jù)重力的作用效果,將重力為G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,F(xiàn)1不是物體對(duì)斜面的壓力,而是使物體緊壓斜面的分力,物體對(duì)斜面的壓力方向與F1的方向相同,大小為Gcosα.F2是使物體下滑的力,大小等于物體受到的靜摩力.
解答 解:A、F2不是物體對(duì)斜面的壓力,而使物體緊壓斜面的分力.因?yàn)槲矬w對(duì)斜面的壓力受力物體是斜面,而F2的受力體是物體.故A錯(cuò)誤.
B、物體對(duì)斜面的壓力方向垂直于斜面向下,與F2的方向相同,根據(jù)幾何知識(shí)得到,F(xiàn)2=Gcosθ.故B正確.
C、F1不是物體受到的靜摩力,而使物體下滑的力,大小等于物體受到的靜摩力.故C錯(cuò)誤.
D、F1和F2是重力的分力,不能在重復(fù)計(jì)算受力.故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題中壓力與物體緊壓斜面的分力盡管方向相同,大小相等,但施力物體與受力物體都不同.分析受力時(shí),只分析物體實(shí)際受到的力,分力或合力不單獨(dú)分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0.6v | B. | 0.4v | C. | 0.2v | D. | v |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{U}rbpbbcv$ | |
B. | 油滴帶電荷量為$\frac{mg}{Ud}$ | |
C. | 減小極板間電壓,油滴將加速下落 | |
D. | 將極板N向下緩慢移動(dòng)一小段距離,油滴將向上運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究劉翔跨欄時(shí)身體各部位的姿勢(shì) | |
B. | 觀察火車通過某一路標(biāo)的時(shí)間 | |
C. | 研究從上海開往北京的一列火車的運(yùn)行速度 | |
D. | 研究乒乓球的各種旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖的接法叫電流表外接法,乙圖的接法叫電流表內(nèi)接法 | |
B. | 甲中R測(cè)<R真,乙中R測(cè)>R真 | |
C. | 甲中誤差由電壓表分流引起,為了減小誤差,應(yīng)使R?RV,故此法測(cè)較小電阻好 | |
D. | 乙中誤差由電壓表分流引起,為了減小誤差,應(yīng)使R?RA,故此法測(cè)較大電阻好 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由E=$\frac{F}{q}$知,若q減半,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度為原來的2倍 | |
B. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,E與Q成正比,而與r2成反比 | |
C. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,在以Q為球心,以r為半徑的球面上,各處場(chǎng)強(qiáng)大小相同 | |
D. | E=$\frac{F}{q}$知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向就是該點(diǎn)所放電荷受到的靜電力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于軌道1上的速率 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道3上的周期大于在軌道1上的周期 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速率等于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速率 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度 |
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