10．如圖，質(zhì)量為m的小孩（可視為質(zhì)點）在傾角度為α的滑梯上沿直線緩慢勻速滑下，已知小孩受重力、滑梯的支持力和摩擦力的作用，求：
（1）滑梯對小孩的支持力FN的大��；
（2）滑梯對小孩的摩擦力Ff的大�。ㄔO(shè)重力加速度為g）

分析 小孩勻速下滑，對小孩受力分析，有共點力平衡即可求得

解答 解：對小孩受力分析如圖
小孩勻速運動，故根據(jù)共點力平衡可知
FN=mgcosα
Ff=mgsinα
答：（1）滑梯對小孩的支持力FN的大小mgcosα；
（2）滑梯對小孩的摩擦力Ff的大小mgsinα

點評 本題抓住對小孩受力分析是關(guān)鍵，利用好共點力平衡即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某物體以10m/s的初速度作勻減速直線運動，運動5s后，速度恰好為零；接著以2m/s2的加速度往反方向作勻加速直線運動，運動了10s，求
（1）物體5s內(nèi)的位移；
（2）物體15s內(nèi)的位移；
（3）作出物體運動的v-t圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一個質(zhì)量為m，帶電量為-q的小物體，可在傾角為θ的絕緣斜面上運動，斜面底端的高度為h，整個斜面置于勻強電場中，場強大小為E，方向水平向右，如圖所示，小物體與斜面的動摩擦因數(shù)為μ，且小物體與擋板碰撞時不損失機械能，求：
（1）為使小物體能從靜止開始沿斜面下滑，θ、q、E、μ各量間必須滿足的關(guān)系．
（2）小物體自斜面頂端從靜止開始下滑到停止運動所通過的總路程S．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．小球A以5m/s豎直上拋，同時在A球正上方2m處的B球自由下落，兩球在空中發(fā)生完全彈性碰撞，碰后B球恰好回到釋放點求兩球在多高處碰撞？兩球的質(zhì)量比為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．寬度為d的兩個區(qū)域存在磁感應(yīng)強度大小相等，方向相反的勻強磁場，如圖所示，屏MN與磁場最右側(cè)邊界的距離也等于d，直線OO′與磁場邊界以及屏MN都垂直．一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從O點以速度v0射入磁場，速度方向與直線OO′成45°角．磁感應(yīng)強度B的大小不同，電子運動軌跡也不同．
（1）要使電子能打到屏MN上磁感應(yīng)強度B的大小應(yīng)滿足的條件？
（2）電子打在屏MN上的范圍是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．長度為l=1m的細繩的一端固定，另一端系一質(zhì)量m=4kg的小球（可視為質(zhì)點），小球在豎直面內(nèi)做圓周運動．已知小球 通過最低點時速度v=8m/s，重力加速度是10m/s2，求：
（1）小球通過最低點時的角速度；
（2）小球在最低點所受細線的拉力T．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的U-I圖象中，直線a為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖線，直線b為某一電阻R的伏安特性曲線，兩圖線相交于（2，2）．用該電源和該電阻組成閉合電路，電源的輸出功率和電源的內(nèi)電阻分別是（　�。�
A．6 W，1ΩB．6 W，0.5ΩC．4 W，1ΩD．4 W，0.5Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．為了得到塔身的高度（超過5層樓高），某人在塔頂讓一石頭做自由落體，若已知當?shù)刂亓铀俣龋瑒t還需要測量的量有（　�。�
A．最初1s內(nèi)的位移B．石頭落地的速度
C．石頭的重量D．石頭下落的總時間

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直與斜面向下的力F2，和平行與斜面向下的力F1，那么（　�。�
A．F2就是物體對斜面的壓力
B．物體對斜面的壓力方向與F2方向相同
C．F1就是物體受到的靜摩擦力
D．物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個力的作用

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同步練習(xí)冊答案