7．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子，在它由最大位移處向平衡位置運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．位移逐漸減小B．回復(fù)力逐漸減小C．加速度逐漸減小D．速度逐漸減小

分析 做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，位移是從平衡位置指向振子的有向線段，回復(fù)力F=-kx，加速度a=-$\frac{kx}{m}$，機(jī)械能守恒．

解答 解：做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，在由最大位移處向平衡位置運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，位移減小，回復(fù)力F=-kx也減�。ㄘ�(fù)號(hào)表示方向與位移方向相反），故加速度a=-$\frac{kx}{m}$也減�。ㄘ�(fù)號(hào)表示方向與位移方向相反），速度增大．
故選：ABC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中位移、回復(fù)力、速度、加速度、動(dòng)能、機(jī)械能的變化情況，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根彈簧沒(méi)有標(biāo)注勁度系數(shù)，該同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出了該彈簧的勁度系數(shù)，他的做法是：用刻度尺測(cè)出該彈簧原長(zhǎng)為10cm，當(dāng)掛上重為8N的物體后彈簧長(zhǎng)度為14cm，求：
（1）該彈簧的勁度系數(shù)k為多少？
（2）若掛上重為12N的重物后，彈簧伸長(zhǎng)到多少厘米？（已知兩次測(cè)量均未超出彈簧的彈性限度）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，左移滑片，分析電流表的變化趨勢(shì)并求出其示數(shù)的變化范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．一飛行員駕駛飛機(jī)在做低空表演時(shí)，豎直拉升（水平速度很小，可以忽略），拉升到最高點(diǎn)時(shí)，飛機(jī)突發(fā)故障，飛行員選擇棄機(jī)逃生．飛行員按下逃生按鈕后，彈射座椅以v1=10m/s的速度豎直向上彈出（不再與飛機(jī)相互作用）．飛行員上升后又下降到一定高度時(shí)，彈射座椅打開(kāi)降落傘，飛行員以a=12m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，落地時(shí)的速度大小v2=6m/s．已知彈射座椅彈出時(shí)離地面的高度h=323.5m，取重力加速度g=10m/s2，降落傘打開(kāi)之前，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）彈射座椅打開(kāi)降落傘瞬間，飛行員的速度大小；
（2）彈射座椅彈出后，飛行員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．《探究功與速度變化的關(guān)系》中，某實(shí)驗(yàn)小組組裝了一套如圖甲所示的裝置，拉力傳感器固定在小車上，一端與細(xì)繩相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與小車尾部相連接，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下：

（1）平衡小車所受的阻力：不掛鉤碼，調(diào)整木板右端的高度，用手輕推小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間距相等的點(diǎn)．
（2）測(cè)量小車和拉力傳感器韻總質(zhì)量M，按圖組裝好儀器，并連接好所需電路，將小車停
在11、點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，接下來(lái)的操作順序是A（填“A”或“B”）
A．先接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放小車，打出一條紙帶，關(guān)閉電源．
B．先釋放小車，再接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，打出一條紙帶，關(guān)閉電源．
（3）在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖乙所示，在紙帶上按打點(diǎn)先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，各個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)到O點(diǎn)間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE、…表示，則小車和拉力傳感器在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式為EKD=$\frac{M{（{h}_{E}-{h}_{C}）}^{2}}{8{T}^{2}}$，若拉力傳感器的讀數(shù)為F，計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過(guò)程中，細(xì)繩拉力對(duì)小車所做功的表達(dá)式為W=F（hD-hA）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，圖甲中MN為足夠大的不帶電薄金屬板，在金屬板的右側(cè)，距離為d的位置O處上放一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場(chǎng)分布．P是金屬板上的一點(diǎn)，P點(diǎn)與點(diǎn)電荷之間的距離為r，幾位同學(xué)想求出P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很難．幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，從圖乙所示的電場(chǎng)得到了一些啟示，經(jīng)過(guò)查閱資料他們知道：圖甲所示的電場(chǎng)分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場(chǎng)分布是一樣的．圖乙中兩異號(hào)點(diǎn)電荷電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點(diǎn)電荷連線的中垂線．由此他們分別對(duì)P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向和大小做出以下判斷，其中正確的是（　�。�
A．方向沿P點(diǎn)和點(diǎn)電荷的連線向左，大小為$\frac{2kqd}{{r}^{3}}$
B．方向沿P點(diǎn)和點(diǎn)電荷的連線向左，大小為 $\frac{2kq\sqrt{{r}^{2}-qygs4kg^{2}}}{{r}^{3}}$
C．方向垂直于金屬板向左，大小為$\frac{2kqd}{{r}^{3}}$
D．方向垂直于金屬板向左，大小為$\frac{2kq\sqrt{{r}^{2}-ao6okgc^{2}}}{{r}^{3}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理．

（1）安裝好實(shí)驗(yàn)器材，要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平．操作應(yīng)該是不掛砝碼盤(pán)和細(xì)線，如果滑塊能在氣墊導(dǎo)軌上靜止或做勻速運(yùn)動(dòng)或滑塊經(jīng)過(guò)兩個(gè)光電門的時(shí)間相等則氣墊導(dǎo)軌調(diào)整至水平狀態(tài)．
（2）從裝置圖中讀出兩光電門中心之間的距離s=50.00cm；通過(guò)如圖2游標(biāo)卡尺測(cè)得擋光條的寬度d=2.25mm
（3）擋光條的寬度為d，記錄擋光條通過(guò)光電門1和2所用的時(shí)間△t1和△t2，并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要直接測(cè)量的一個(gè)物理量是滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M；
（4）實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的動(dòng)能定理的表達(dá)式Fs=$\frac{1}{2}$Mv22-$\frac{1}{2}$Mv12=$\frac{1}{2}$M（$\fracgc66woq{{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$M（$\fracuis20si{{t}_{1}}$）2（用（2）（3）中字母表示）
（5）該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量？否（填“是”或“否”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某興趣小組用如圖所示的裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．用一附有白紙的木板豎直放在鐵架臺(tái)和彈簧所在平面后，其部分實(shí)驗(yàn)操作如圖，請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容．
（1）如圖甲所示，在白紙上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O；
（2）取下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細(xì)繩套AO，BO的方向及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀書(shū)FA、FB．圖乙中A彈簧測(cè)力計(jì)的讀書(shū)為11.40N．
（3）在坐標(biāo)紙上畫(huà)出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請(qǐng)用作圖工具在圖丙中作出FA、FB的合力F′；
（4）已知鉤碼的重力，可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示；
（5）觀察比較F和F′，在誤差允許的范圍內(nèi)，“力的平行四邊形定則”得以驗(yàn)證．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．有一個(gè)額定電壓為2.8V，功率約為1W的小燈泡，現(xiàn)要用描繪這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線，有下列器材供選用：
A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻6KΩ）
B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻30KΩ）
C．電流表（0～3A，內(nèi)阻0.1Ω）
D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）
E．滑動(dòng)變阻器（10Ω，2A）
F．滑動(dòng)變阻器（200Ω，0.5A）
G．蓄電池（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻不計(jì)）
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，方便調(diào)節(jié)，請(qǐng)?jiān)诮o定的四個(gè)電路圖選取適當(dāng)?shù)碾娐罚ā　。?br />A．B．C．D．
（2）為使測(cè)量結(jié)果盡量的準(zhǔn)確可靠，請(qǐng)?jiān)诮o定的儀器中選取適當(dāng)?shù)钠鞑�，并將它們的編�?hào)填在橫線上，電壓表應(yīng)選用A，電流表應(yīng)選用D，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用E
．（用器材前序號(hào)字母表示）

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得此小燈泡的伏安特性曲線如圖所示，這表面導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大，由圖線可求得此小燈泡在U=2V時(shí)的電阻為8.0Ω．（保留2位有效數(shù)字）

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