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7．下列敘述的情況正確的是（　�。�
A．光的粒子性說明每個光子就像一個極小的球體一樣
B．光是波，與橡皮繩上的波類似
C．光是一種粒子，它和物質(zhì)作用是“一份一份”進行的
D．光子在空間各點出現(xiàn)的可能性大�。ǜ怕剩�，可以用波動的規(guī)律來描述

分析 光子既有波動性又有粒子性，波粒二象性中所說的波是一種概率波，對大量光子才有意義．波粒二象性中所說的粒子，是指其不連續(xù)性，是一份能量．個別光子的作用效果往往表現(xiàn)為粒子性；大量光子的作用效果往往表現(xiàn)為波動性．頻率越大的光，光子的能量越大，粒子性越顯著，頻率越小的光其波動性越顯著．

解答 解：A、光的粒子性說明光是不連續(xù)的，但不同于宏觀的小球，故A錯誤．
B、光是一種波，是電磁波，與機械波不同，故B錯誤．
C、光和物質(zhì)相作用時是“一份一份”進行的，從這個意義上說光是一種粒子，故C正確．
D、光子在空間各點出現(xiàn)的可能性的大�。ǜ怕剩�，可以用波動的規(guī)律來描述，從這個意義上說光是一種波，故D正確．
故選：CD

點評 關(guān)于物質(zhì)的波粒二象性，高考一直不難，關(guān)鍵熟悉教材，牢記這些知識點，即可輕松解決．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一物體做勻速圓周運動，關(guān)于向心加速度和向心力說法正確的是（　�。�
A．向心加速度大小不變，所以勻速圓周運動是勻變速曲線運動
B．向心加速度方向可以與向心力不同
C．向心力是物體維持勻速圓周運動的條件，施力物是物體本身
D．向心力產(chǎn)生向心加速度，使物體運動方向不斷變化變化

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在如圖所示的圓錐擺中，已知小球質(zhì)量為m，繩子長度為L，繩子轉(zhuǎn)動過程中與豎直方向的夾角為θ，試求小球做圓周運動的周期和繩子的拉力？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．某次“驗證機械能守恒定律”的實驗中，重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，在打好點的紙帶中挑選“點跡清楚且第一、二兩點間距離約為2mm”的一條紙帶，在起始點標(biāo)上O，再選3個連續(xù)的點依次標(biāo)上1、2、3，用刻度尺依次測出下落高度h1、h2、h3．經(jīng)過三點速度計算得v1、v2、v3，該實驗需要驗證的關(guān)系是（　�。�
A．mgh2=12mv22B．mgh2＞12mv22
C．mgh2=12mv22-12mv12D．W合=EK2-EK1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一小汽艇渡過小河的最短航程為400m，在靜水中的速度為4m/s，此小河水流速度為3m/s，則：
（1）此條小河河寬為400m．
（2）當(dāng)順?biāo)叫袝r，小汽艇的實際速度為7m/s；
（3）當(dāng)逆水航行時，小汽艇的實際速度為1m/s；
（4）小汽艇過河的最短時間為100s，此時它的速度為5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一個質(zhì)量為0.2kg的小球用細線吊在傾角θ=53°的斜面頂端，如圖，斜面靜止時，球緊靠在斜面上，繩與斜面平行，不計摩擦，當(dāng)斜面以10m/s2的加速度向右做加速運動時，則（　　）（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2 ）
A．繩的拉力為1.60NB．繩的拉力為2√2N
C．斜面對小球的彈力為1.20ND．斜面對小球的彈力為0

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．平衡核反應(yīng)方程式23592U+10n→9038Sr+13654Xe+1010n，反應(yīng)堆中石墨起減速劑的作用，鎘棒起吸收中子控制核反應(yīng)速度的作用．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．一質(zhì)點沿一條直線運動，其速度圖象如圖所示，則質(zhì)點（　　）
A．在0～4t0時間內(nèi)運動方向不改變
B．在0～4t0時間內(nèi)加速度方向不改變
C．在0-t0與t0～4t0時間內(nèi)位移的大小之比為2：3
D．在0～t0與t0〜4t0時間內(nèi)合外力大小之比為8：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一閉合線圈，放在隨時間均勻變化的磁場中，線圈平面和磁場方向垂直，若想使線圈中的感應(yīng)電流增加一倍，下述方法可行的是（　�。�
A．使線圈匝數(shù)增加一倍B．使磁感應(yīng)強度的變化率增大一倍
C．使線圈橫截面積增加一倍D．使線圈匝數(shù)減少一半

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同步練習(xí)冊答案