A. | 木塊受到的靜摩擦力方向水平向右 | |
B. | 如去掉F2木塊一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
C. | 如去掉F1木塊一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
D. | 如將F2增大到15N 木塊可能運動起來 |
分析 由平衡條件求出物體受到的靜摩擦力,然后確定最大靜摩擦力的大小,再根據(jù)題意求出物體受到的合力.
解答 解:A、體在水平方向受到:F1=4N、F2=8N與摩擦力作用而靜止,處于平衡狀態(tài),故二力的合力向左;故摩擦力向右;故A正確;
B、平衡條件得:F2=F1+f,靜摩擦力f=F2-F1=8-4=4N,最大靜摩擦力大于等于4N;若撤去力F2物體受到推力F2=4N作用,由于最大靜摩擦力大于等于4N,則F2等于最大靜摩擦力,物體靜止不動,故B正確;
C、若撤去力F1,物體受到推力F2=8N作用,由于最大靜摩擦力大于等于4N,則F2可能大于最大靜摩擦力,物體滑動,故C錯誤;
D、如將F2增大到15N,f=F2-F1=15-4=11N,可能會大于最大靜摩擦力,物體可能運動起來;故D正確;
故選:ABD.
點評 當(dāng)推力大于最大靜摩擦力時,物體將運動,推力小于等于最大靜摩擦力時,物體靜止;根據(jù)題意確定最大靜摩擦力的大小是正確解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖線1表示物體做曲線運動 | |
B. | x-t圖象中,t1時刻v1>v2 | |
C. | x-t圖象中,在t2時刻2開始反向運動 | |
D. | v-t圖象中0至t3時間內(nèi)3和4的平均速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略預(yù)言了電磁波的存在 | |
B. | 愛因斯坦用實驗驗證了“光是一種電磁波” | |
C. | 手機利用電磁波傳送信號 | |
D. | 電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速度均相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲乙兩物體同時同地出發(fā) | |
B. | 在0~10s這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變大 | |
C. | 在10s~25s這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變小 | |
D. | 兩物體在10s時相距最遠,在25s時相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,重心一定在物體上 | |
B. | 摩擦力的方向總是與物體間運動的方向(或運動趨勢的方向)相反 | |
C. | 物體對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 在自行車橡皮輪胎上加刻花紋是為了增大車胎與地面的滑動摩擦因數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電場的電場線一定是與OC平行 | |
B. | 該電場的電場線一定是與OB垂直 | |
C. | 帶電粒子若經(jīng)過C點,則其動能不可能與初動能相同 | |
D. | 帶電粒子可能經(jīng)過B點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6N,水平向右 | B. | 14N,水平向左 | C. | 10N,水平向右 | D. | 4N,水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2:1 | B. | 3:1 | C. | 3:2 | D. | 5:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速率小于v0的粒子全部從CD邊界射出 | |
B. | 當(dāng)粒子速度滿足$\frac{2{v}_{0}}{3}$<v<v0時,從CD邊界射出 | |
C. | 在CD邊界上只有上半部分有粒子通過 | |
D. | 當(dāng)粒子速度小于$\frac{2{v}_{0}}{3}$時,粒子從BC邊界射出 |
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