12.如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球.現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能.
(1)還需要的器材是AB
A 天平   B 刻度尺   C 橡皮筋    D 打點計時器和紙帶
(2)以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化對重力勢能的測量.

分析 由題,水平軌道與圓弧軌道均是光滑的,用小球壓縮彈簧,再將彈簧釋放,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,根據(jù)機械能守恒定律分析需要的器材.實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對重力勢能的測量.

解答 解:(1)用小球壓縮彈簧,再將彈簧釋放,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,由于水平軌道與圓弧軌道均是光滑的,只有彈簧的彈力和重力做功,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律得,彈簧的彈性勢能Ep=mgh,因此需要用天平測量小球的質(zhì)量m,用刻度尺測量小球在光滑圓弧軌道上上升的高度h.故AB正確、CD錯誤.
故選:AB.
②根據(jù)機械能守恒可知,實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對重力勢能的測量.
故答案為:(1)AB;(2)重力勢能.

點評 本題采用轉(zhuǎn)換的思維方法,將不容易測量的量轉(zhuǎn)化為容易測量的量.基本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.地面上靜止的貨物被豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的v-t圖象如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.3s末貨物運動至最高點B.0~3s內(nèi)與5~7s內(nèi)的加速度大小相等
C.0~3s內(nèi)的位移比5~7s內(nèi)的位移大D.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)的平均速度相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.物體由靜止開始做加速度a=2m/s2的勻加速直線運動,問:
(1)物體在第3s末的速度為多大?
(2)物體在前3s通過的位移為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖1所示,水平面上兩根足夠長的金屬導(dǎo)軌固定放置,導(dǎo)軌間距L=0.50m,導(dǎo)軌處在方向豎直向下、磁感應(yīng)強度B=0.80$\sqrt{2}$T的勻強磁場中.一根金屬棒放在導(dǎo)軌上,金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌及金屬棒的電阻不計.導(dǎo)軌右端與熔斷器及理想變壓器相連,熔斷器允許通過的最大電流為2.0A,其電阻可以忽略.變壓器副線圈線接入一只標有“36V,3.6W”的燈泡.當(dāng)金屬棒在導(dǎo)軌上以O(shè)O′為中心做來回往復(fù)的簡諧運動,且做簡諧運動的v-t圖象如圖2所示時,燈泡恰好正常工作.則下列說法正確的是( 。
A.通過燈泡交變電流的頻率為50HzB.原線圈兩端電壓的有效值為2.0$\sqrt{2}$V
C.變壓器的輸入功率為4.0 WD.變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1:1 8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在用“油膜法估測分子大小”的實驗中,配制的油酸溶液中純油酸與溶液體積之比為1:500,1mL該溶液可滴250滴,那么一滴溶液的體積是4×10-3 mL,所以一滴溶液中純油酸的體積V=8×10-6cm3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖OMN為玻璃等腰三棱鏡的橫截面.a(chǎn)、b兩束可見單色光從空氣垂直射入棱鏡底面MN,在棱鏡側(cè)面OM、ON上反射和折射的情況如圖所示.由此可知( 。
A.棱鏡內(nèi)a光的傳播速度比b光的小
B.真空中a光的傳播速度比b光的大
C.a光的頻率比b光的高
D.光的雙縫干涉實驗中,在裝置和實驗條件相同的情況下,a光的干涉條紋間距大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某天,張叔叔在上班途中沿人行道向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁的平直公路駛過,此時,張叔叔的速度是1m/s,公交車的速度是15m/s,他們距車站的距離為50m假設(shè)公交車在行駛到距車站25m處開始剎車,剛好到車站停下,根據(jù)需要停車一段時間后公交車又啟動向前開去.張叔叔的最大速度是6m/s,最大起跑加速度為2.5m/s2,為了乘上該公交車,他用力向前跑去,求:
(1)公交車剎車過程視為勻減速運動,其加速度大小是多少?
(2)分析該公交車至少停車多久張叔叔才能在車啟動前上車.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.將一個粉筆頭輕輕放在2m/s的恒定速度運動的水平傳送帶上后,傳送帶上留下一條長度為4m的劃線;若使該傳送帶改做初速度為2m/s,加速度的大小為1.5m/s2的勻減速運動,并且在傳送帶開始做勻減速運動的同時,將另一支粉筆頭放在傳送帶上,該粉筆頭在傳送帶上能留下一條多長的劃線?(g取10m/s2,設(shè)傳送帶足夠長)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,體積相同的兩個小球A和B用1m長的細線相連,A的質(zhì)量為M,B的質(zhì)量為2m,將他們都浸入水中后恰能處于靜止?fàn)顟B(tài).求:
(1)此時細線的張力;
(2)若細線被剪斷,2s后兩球相距多遠?(設(shè)水足夠深)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案