7.做直線運動物體的速度圖象如圖所示.根據(jù)圖中信息判斷:0~1s內(nèi)物體做勻減速直線運動,加速度為+2m/s2(填寫大小和方向,方向用正、負號表示);2~3s內(nèi)的加速度為-2m/s2(填寫大小和方向,方向用正、負號表示);0~3s內(nèi)的位移為1m (填寫大小和方向,方向用正、負號表示);0~4s內(nèi)的路程為4m.

分析 v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負.

解答 解:0~1s內(nèi)物體做勻減速直線運動,0~1s內(nèi)的加速度a=$\frac{2}{1}$=+2m/s2
2~3s內(nèi)的加速度為a′=$\frac{0-2}{1}$=-2m/s2
0~3s內(nèi)的位移為:x=$\frac{1}{2}$×1×2=1m,
0~4s內(nèi)的路程為s=1+1+1+1=4m
故答案為:勻減速直線;+2;-1;1;4.

點評 本題是速度-時間圖象的應用,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,要注意路程和位移的區(qū)別.屬于基礎題.

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17.甲、乙兩物體的運動圖象如圖,則甲、乙在由運動到靜止的過程中( 。
A.甲的加速度較大B.乙的加速度較大
C.乙運動的位移較大D.甲運動的位移較大

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18.在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:
(1)除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必 須有橡皮條和三角板.
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須A
A.每次將橡皮條拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉直
C.每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D.每次記準細繩的方向
(3)下面的措施中,哪些是有利于減小誤差,提高實驗的精度ACD
A.橡皮條彈性要好,拉力要適當大些
B.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些
C.拉橡皮條時,橡皮條細繩和彈簧測力計應平行貼近木板
D.拉橡皮條的細繩要細長,描出細繩拉力方向時,要在細繩正下方,稍遠的距離描點.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示虛線a、b、c是電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知( 。
A.三個等勢面中,Q的電勢較高B.帶電質點通過Q點時電勢能較大
C.帶電質點通過P點時動能較大D.帶電質點通過P點時加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一輕質彈簧原長10cm,一端固定,用10N的力拉彈簧,其長度變?yōu)?2cm,則彈簧的勁度系數(shù)K的數(shù)值為(單位N/m)( 。
A.1000B.500C.250D.100

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點,PN為圖線過P點的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線.則下列說法中正確的是(  )
A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小
B.對應P點,小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}}$
C.對應P點,小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$
D.對應P點,小燈泡的功率為圖中梯形PQON所圍的面積

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19.物體同時受到同一平面內(nèi)三個力作用,在下列幾組力的作用下不可能做勻速直線運動的是(  )
A.5 N,2 N,2 NB.5 N,7 N,8 NC.6 N,5 N,10 ND.10 N,10 N,10 N

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16.下列說法中正確的是( 。
A.重力就是地球對物體的吸引力
B.兩物體相互接觸,就一定會產(chǎn)生彈力
C.兩物體間有摩擦力就一定有彈力
D.合力大小就是分力大小的代數(shù)和

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17.如圖所示,一個三角形導線框abc,其中ab=ac=1m,頂角a=120°,導線框內(nèi)通以I=1A,沿順時針方向的電流,線框放在B=$\sqrt{3}$T的勻強磁場中,線框產(chǎn)面與磁場方向垂直.問:
(1)ab、bc、ca邊受到的安培力大小各為多大?
(2)整個線框所受安培力的合力為多大?

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