17.如圖所示.在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線.拴一質(zhì)量為m帶電量為q的小球.線的上端固定.開(kāi)始時(shí)連線帶球拉成水平,突然松開(kāi)后,小球由靜止開(kāi)始向下擺動(dòng),當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過(guò)60°角時(shí)的速度恰好為零.問(wèn):
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大。
(2)小球的最大速度;
(3)小球的速度最大時(shí)對(duì)細(xì)線的拉力.

分析 根據(jù)動(dòng)能定理即可求解電場(chǎng)強(qiáng)度.找到小球運(yùn)動(dòng)電場(chǎng)力,重力合力方向的最低點(diǎn),也就是速度最大的點(diǎn),此時(shí)繩子的拉力最大,根據(jù)動(dòng)能定理及向心力公式即可求解.

解答 解:(1)小球從A到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用動(dòng)能定理的:
-EqL(1-cos60°)+mgLsin60°=0
       解得:E=$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$
(2)(3)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到切線方向合力為0,時(shí)速度最大,繩子的拉力最大,
      設(shè)此時(shí)繩子與水平方向夾角為θ,則
      tanθ=$\frac{mg}{Eq}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$
           所以θ=30°     根據(jù)動(dòng)能定理得:
           mgLsinθ-Eq(1-cosθ)L=$\frac{1}{2}$mv2
       又重力與電場(chǎng)力的合力為F:T-F=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
由上述各式解得:求得:v=$\sqrt{4-\sqrt{3}gL}$    T=(6-2$\sqrt{3}$)mg 
答:(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$
   (2)小球的最大速度為$\sqrt{4-\sqrt{3}gL}$;
   (3)小球的速度最大時(shí)對(duì)細(xì)線的拉力為(6-2$\sqrt{3}$)mg

點(diǎn)評(píng) 本題考查了由動(dòng)能定理求功,及速度,懸線的拉力,分析清楚運(yùn)動(dòng)過(guò)程、應(yīng)用動(dòng)能定理與平衡條件即可正確解題

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一個(gè)質(zhì)量m=60kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高h(yuǎn)=20m的高臺(tái)上以20m/s水平速度滑出,落在水平地面上的B點(diǎn),由于落地時(shí)有機(jī)械能損失,落地后只有大小為10m/s的水平速度,滑行到C點(diǎn)后靜止,如圖所示,已知B與C之間的水平距離s=40m,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,求:
(1)滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)員在水平面BC上受到的阻力大;
(2)落地時(shí)損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)“神舟七號(hào)”載人飛船成功發(fā)射.設(shè)近地加速過(guò)程中,飛船以5g的加速度勻加速上升,則質(zhì)量為m的宇航員對(duì)飛船底部的壓力為(g為重力加速度)( 。
A.6mgB.5mgC.4mgD.mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在水平地面xOy上有一沿x正方向作勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶,運(yùn)動(dòng)速度為3m/s,傳送帶上有一質(zhì)量為1kg的正方形物體隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到y(tǒng)Oz平面時(shí)遇到一阻擋板C,阻止其繼續(xù)向x正方向運(yùn)動(dòng).設(shè)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1,與擋板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2.此時(shí)若要使物體沿y正方向以勻速4m/s運(yùn)動(dòng),重力加速度為g=10m/s2,問(wèn):
(1)物體對(duì)阻擋板C的壓力大小是多少?
(2)沿y方向所加外力為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.雨滴從高空下落,由于空氣阻力作用,其加速度逐漸減小,直到為零,在此過(guò)程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小
B.速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大
C.速度一直保持不變
D.速度的變化越來(lái)越慢

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一同學(xué)在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶上點(diǎn)不是圓點(diǎn)而是一些短線,這可能的原因是( 。
A.接在直流電源上B.打點(diǎn)針壓得過(guò)緊C.電源電壓不穩(wěn)D.電源頻率不穩(wěn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有一些問(wèn)題你可能不會(huì)求解,但是你仍有可能對(duì)這些問(wèn)題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷,例如從解得物理量單位,解隨某些已知量變化的趨勢(shì),解在一種特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析,并與預(yù)期結(jié)果,實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較,從而判斷解的合理性或正確性.
舉例如下:如圖所示.質(zhì)量為M,傾角為θ的滑塊A放于水平地面上,把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,有人求得B相對(duì)地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+m{sin}^{2}θ}$gsinθ,式中g(shù)為重力加速度.對(duì)于上述解,某同學(xué)首先分析了等號(hào)右側(cè)量的單位,沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.他進(jìn)一步利用特殊條件對(duì)該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷,所得結(jié)論都是“解可能是對(duì)的”.但是,其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你指出該項(xiàng).( 。
A.當(dāng)θ°=0時(shí),該解給出a=0,這符合常識(shí),說(shuō)明該解可能是對(duì)的
B.當(dāng)θ=90°時(shí),該解給出a=g,這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說(shuō)明該解可能是對(duì)的
C.當(dāng)M>>m時(shí),該解給出a≈$\frac{g}{sinθ}$,這符合預(yù)期的結(jié)果,說(shuō)明該解可能是對(duì)的
D.當(dāng)m>>M時(shí),該解給出a≈gsinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果,說(shuō)明該解可能是對(duì)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在沒(méi)有“斑馬線”的鄉(xiāng)村公路上,當(dāng)人們橫過(guò)公路時(shí),要“一停、二看、三通過(guò)”.人急行的速度大約是2m/s,人急行橫過(guò)6m寬的馬路需要的時(shí)間大約是3s;如果一急駛的小車(chē)的速度是54km/h,人至少要在距行駛過(guò)來(lái)的小車(chē)前45m處開(kāi)始穿越馬路才安全.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小明玩顛乒乓球的游戲,設(shè)乒乓球彈起后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),每次彈起的高度均為0.2m(忽略空氣阻力、球與球拍的接觸時(shí)間,重力加速度取g=10m/s2),則( 。
A.上升階段中,乒乓球加速度的方向豎直向上
B.乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí),其加速度大小為零
C.乒乓球兩次彈起之間的時(shí)間間隔為0.2s
D.小明每分鐘最多顛球150次

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同步練習(xí)冊(cè)答案