3.歐姆表是由表頭、干電池和調(diào)零電阻等串聯(lián)而成的,有關(guān)歐姆表的使用和連接,下面的敘述正確的是(  )
①測(cè)電阻前要使紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使表頭指示電流為零
②紅表筆與表內(nèi)電池負(fù)極相連,黑表筆與表內(nèi)電池正極相連
③測(cè)電阻時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角度太大,應(yīng)使歐姆表選擇開(kāi)關(guān)撥到較小倍率檔
④測(cè)電阻時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角度太小,應(yīng)使歐姆表選擇開(kāi)關(guān)撥到較小倍率檔.
A.①②B.①③C.②④D.②③

分析 使用歐姆表測(cè)電阻時(shí)要選擇合適的擋位,然后進(jìn)行歐姆調(diào)零;
歐姆表的紅表筆插“+”插孔,黑表筆插“-”插孔,“+”與電源負(fù)極相連,“-”與電源正極相連;
歐姆表零刻度線在最右側(cè),最大刻度線在最左側(cè)

解答 解:①使用歐姆表測(cè)電阻確定合適的擋位后要進(jìn)行歐姆調(diào)零,要使紅黑表筆相接,調(diào)節(jié)調(diào)零電阻,使表頭的指針指向歐姆刻度的零處,但電流不為0為最大故①錯(cuò)誤;
②紅表筆與表內(nèi)電池負(fù)極相接,黑表筆與表內(nèi)電池正極相連接,②正確;
③、歐姆表零刻度線在最右側(cè),測(cè)電阻時(shí),表針偏轉(zhuǎn)角度越大,待測(cè)電阻值越小,應(yīng)用小檔位,則③正確
④指針偏轉(zhuǎn)角度太小,則阻大,用大檔位,則④錯(cuò)誤 
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆表的使用方法,特別注意每次換擋都要重新調(diào)零.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的器材及代號(hào)如下:
A.小燈泡L( 3V、1.8W);
B.滑動(dòng)變阻器R(0-10Ω,額定電流1.5A);
C.電壓表V1(量程:0-3V,R V=5kΩ);
D.電壓表V2(量程:0-15V,R V=10kΩ);
E.電流表A1(量程:0-0.6A,R A=0.5Ω);
F.電流表A2(量程:0-3A,R A=0.1Ω);
G.鉛蓄電池、電鍵各一個(gè),導(dǎo)線若干;
實(shí)驗(yàn)中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從零調(diào)到額定電壓.

(1)為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選電壓表C,電流表E.
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后作出的I-U圖象如圖1所示,請(qǐng)分析該圖象形成的原因是:金屬材料的電阻率隨著溫度的升高而升高.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2中虛線框內(nèi)按要求完成實(shí)驗(yàn)電路圖(用筆線代替導(dǎo)線)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的懸線固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方$\frac{L}{2}$處釘一個(gè)釘子,把懸線拉直與豎直方向成一定角度,由靜止釋放小球,當(dāng)懸線碰到釘子的瞬時(shí),則( 。
A.小球的線速度v突然變大B.小球的向心加速度a突然變大
C.小球的角速度ω突然變大D.懸線的張力突然變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.近幾年國(guó)慶大假期間,國(guó)家取消了7座及其以下的小車的收費(fèi)公路的過(guò)路費(fèi),給自駕帶來(lái)了很大的實(shí)惠,但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力,因此國(guó)家規(guī)定了免費(fèi)車輛在通過(guò)收費(fèi)站時(shí)在專用車道上可以不停車拿卡或交卡而直接減速通過(guò).假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道,大假期間過(guò)站的車速要求不超過(guò)vt=21.6km/h,事先小汽車未減速的車速均為v0=108km/h,制動(dòng)后小汽車的加速度的大小為a1=4m/s2.試問(wèn):
(1)大假期間,駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站至少多遠(yuǎn)處開(kāi)始制動(dòng)?
(2)假設(shè)車過(guò)站后駕駛員立即使車以a2=6m/s2的加速度加速至原來(lái)的速度,則從減速開(kāi)始到最終恢復(fù)到原來(lái)速度的過(guò)程中,汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少是多少?
(3)在(1)(2)問(wèn)題中,車因減速和加速過(guò)站而耽誤的時(shí)間至少為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系是x=4t+4t2,x與t的單位分別為m和s,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.v0=4m/s,a=4m/s2B.v0=4m/s,a=2m/s2
C.2s內(nèi)的位移為24mD.2s末的速度為24m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在靜電場(chǎng)中,將一電量為q=1.5×10-6C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為3×10-4J.如果將該電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功1.5×10-4J.求靜電場(chǎng)中A點(diǎn)和C點(diǎn)間的電勢(shì)差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)除已有的器材:方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有橡皮條
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須A
A.每次將橡皮條拉到同樣的位置      B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)    D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某校組織的創(chuàng)意多米諾科研小組設(shè)計(jì)了大量多米諾骨牌的實(shí)驗(yàn),并在科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng).如圖是其中一個(gè)設(shè)計(jì)方案的啟動(dòng)部分:物塊A在斜面上,從高為h=$\frac{50}{7}$m處由靜止下滑,滑落到水平部分后立即與B球發(fā)生彈性碰撞,同時(shí)斜面會(huì)繞A點(diǎn)抬起,物塊A向左運(yùn)動(dòng)觸碰骨牌C,球B始終能貼著豎直圓軌道運(yùn)動(dòng)然后碰觸骨牌D,從而使兩路骨牌驚艷啟動(dòng).已知圓半徑R=0.5m,斜面傾角θ=53°,A與接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)皆為μ=0.4,球B與接觸面的摩擦可忽略不計(jì),A、B可視為質(zhì)點(diǎn),C距A、B碰撞點(diǎn)2m,設(shè)A在軌道聯(lián)接處無(wú)能量損失,g=10m/s2.求:

(1)A在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)A與B碰后,A物體的速度;
(3)A、B的質(zhì)量比應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.現(xiàn)要測(cè)電阻R0阻值和干電池組的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r.給定的器材有:兩個(gè)理想電壓表(量程均為3V),理想電流表(量程為0.6A),滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)的電阻R0,兩節(jié)串聯(lián)的電池,電鍵S及導(dǎo)線若干.某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)如圖(a)所示的電路同時(shí)測(cè)電阻R0阻值和電池組的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻,調(diào)節(jié)變阻器,兩電壓表和電流表分別測(cè)得多組U1、U2、I的讀數(shù),并作出U1-I圖(圖線1)和U2-I圖(圖線2),見(jiàn)圖(b).

(1)由圖可知得出電阻R0阻值為4.0Ω,電池組E的電動(dòng)勢(shì)為3.0V,r阻值為2.0Ω(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(2)若上述電路中少了一個(gè)電壓表,仍可用一個(gè)電路同時(shí)測(cè)電阻R0阻值和干電池組的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻.電路圖如圖(c),請(qǐng)你根據(jù)電路圖完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫出E、r兩個(gè)物理量的計(jì)算式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照電路圖連接好電路;
②閉合開(kāi)關(guān)s,移動(dòng)滑片P使滑動(dòng)變阻器短路,測(cè)得兩電表讀數(shù)為U1、I1;
③移動(dòng)滑片P使滑動(dòng)變阻器不短路,測(cè)得兩電表讀數(shù)為U2、I2;
④整理器材,數(shù)據(jù)處理.E=$\frac{{{U_1}{I_2}-{U_2}{I_1}}}{{{I_2}-{I_1}}}$,r=$\frac{{{U_1}-{U_2}}}{{{I_2}-{I_1}}}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案