采用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系, 通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力,通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.

(1)實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力,應(yīng)當(dāng)取下        (選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當(dāng)墊高,直至小車在長木板上運(yùn)動時,紙帶上打出來的點(diǎn)間距相等.
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運(yùn)動的加速度大小為          m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(3)此實(shí)驗(yàn)中有三個變化的物理量,在實(shí)驗(yàn)中我們采用的方法是          。
(4)在研究加速度與力的關(guān)系時我們得到了如圖丙所示的圖像,圖像不過原點(diǎn)原因是          。曲線上部彎曲的原因      

(1)小托盤和砝碼(2)(3)控制變量法(4)木板墊的太高。小托盤和砝碼質(zhì)量太大

解析試題分析:(1)平衡摩擦力是平衡小車和紙帶的摩擦力,不需要拉力,應(yīng)取下的是小托盤和砝碼。
(2)相鄰點(diǎn)有4個點(diǎn)沒有畫出,則時間間隔為0.1s,根據(jù)可得到,,求加速度平均值即
(3)控制3個變量中的一個變量找出另外2個變量之間的關(guān)系即控制變量法
(4)分析圖像可發(fā)現(xiàn)F=0時已經(jīng)有加速度,說明平衡摩擦力過頭,木板墊的太高。根據(jù)牛頓第二定律隨著砝碼的增大斜率明顯減小說明小托盤和砝碼質(zhì)量太大,不滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于小托盤砝碼的總質(zhì)量
考點(diǎn):探究加速度與質(zhì)量和力的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖(d)所示的實(shí)驗(yàn)電路。

①為了粗測“2.5V  0.6W”小電珠的電阻,必須將開關(guān)        斷開。把多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×    Ω”擋;進(jìn)行歐姆調(diào)零后,將紅、黑表筆分別與小電珠兩極相接觸,測得小電珠的阻值如圖(e)所示,其讀數(shù)為       。
②將選擇開關(guān)置于直流電壓檔,閉合S1、S2,此時測得的是      兩端電壓。
③為了測量小電珠的電流,應(yīng)將選擇開關(guān)置于直流電流檔,閉合開關(guān)    ,斷開開關(guān)       ,然后將紅、黑表筆分別接S2的左、右接線柱。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

使用多用電表測量電阻時,多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個直流電源(一般為電池)、一個電阻和一表頭相串聯(lián),兩個表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端。現(xiàn)需要測量多用電表內(nèi)電池的電動勢,給定的器材有:待測多用電表,量程為60 mA的電流表,電阻箱,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時,將多用電表調(diào)至×1 Ω擋,調(diào)好零點(diǎn);電阻箱置于適當(dāng)數(shù)值。完成下列填空:
(1)儀器連線如圖甲所示(a和b是多用電表的兩個表筆)。若兩電表均正常工作,則表筆a為____(填“紅”或“黑”)色;

(2)若適當(dāng)調(diào)節(jié)電阻箱后,圖乙中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖(a)、(b)、(c)所示,則多用電表的讀數(shù)為____Ω,電流表的讀數(shù)為____mA,電阻箱的讀數(shù)為____Ω。

(3)計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為________V。(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示.當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為.當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功記為2W,3W。

① 對于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.必須設(shè)法算出每次橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)盡量保持水平
D.先接通電源,再釋放小車
② 為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用下面紙帶上的        部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
③ 如圖乙所示,A、B、C、……I、J是打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的一系列點(diǎn),根椐所測得的數(shù)據(jù)可以求得小車被橡皮筋彈出后獲得的最大速度大小為_________m/s.(電源頻率為50Hz)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):

A.兩根細(xì)繩必須等長。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。
D.彈簧秤不能接觸水平木板。
其中正確的是______。(填入相應(yīng)的字母) 

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)①用游標(biāo)為50分度的卡尺測量某圓筒的外徑時,卡尺上的示數(shù)如圖所示,可讀出圓筒的外徑為___________ mm.

②用替代法測毫安表內(nèi)電阻的電路如圖甲所示.器材:待測毫安表A(量程0~10mA,內(nèi)阻RA約為30Ω);毫安表A′(量程30mA);電阻箱R1(0~9999Ω);滑動變阻器R2(0~500Ω);電源(E=3V,r約為1~2Ω).

a.滑動變阻器滑片P在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)放在      端 (填"a"或"b") .將單刀雙擲開關(guān)S先接“1”位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,使待測毫安表A的指針至某位置(或滿偏),記下此時毫安表A′ 的讀數(shù).滑片P的位置不再移動;
b.將開關(guān)S接“2”位置,調(diào)節(jié)電阻箱使                                     ,讀出此時電阻箱的讀數(shù)如圖乙所示(記為R1),則R1=         ;
c.由以上實(shí)驗(yàn)可知,待測毫安表A的內(nèi)電阻RA=          

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始下落,重錘拖著的紙帶通過打點(diǎn)計時器打出一系列點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測量,就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)A、B、C、D、E五個點(diǎn),測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,交流電的頻率為f,用以上給出的已知量寫出C點(diǎn)速度的表達(dá)式:vc=          ;在OC這段時間內(nèi),重錘的重力勢能的減少量為     ;利用這個裝置還可以測量重錘下落的加速度,則加速度的表達(dá)式為a=       
(2)某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報告顯示重錘的動能增加量略小于重錘的勢能減少量,則出現(xiàn)這一問題的原因可能是            (填序號).
A、重錘的質(zhì)量測量錯誤     
B、該同學(xué)自編了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C、交流電源的頻率不等于50Hz   
D、重錘下落時受到的阻力過大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)在“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,為了得到平拋運(yùn)動的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法。

(1)如果采用描跡法描繪小球平拋運(yùn)動的軌跡,實(shí)驗(yàn)時按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端________,為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡,每次小球需從________位置上滾下。
(2)如果采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,照片與實(shí)際大小相比縮小到1/10.對照片中小球的位置進(jìn)行測量,可得1與4閃光點(diǎn)豎直距離為1.5cm,4與7閃光點(diǎn)豎直距離為2.5cm,各閃光點(diǎn)之間水平距離均為0.5cm.則小球拋出時的速度大小為________m/s;拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的實(shí)際水平距離為________cm,實(shí)際豎直距離為________cm。(不計空氣阻力,g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F = kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān)。理論與實(shí)驗(yàn)都表明,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量。


①在國際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是   
a.N     b.m   c.N/m      d.N/m2
②有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用刻度尺和螺旋測微器分別測量它的長度和直徑如圖所示,刻度尺的讀數(shù)為     cm,螺旋測微器的讀數(shù)為      mm。
③小華通過實(shí)驗(yàn)測得該橡皮筋的一些數(shù)據(jù),做出了外力F與伸長量x之間的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k =      N/m (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 。圖像中圖線發(fā)生彎曲的原因是            。

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同步練習(xí)冊答案