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“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如圖（甲）所示．當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為．當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，橡皮筋對小車做的功記為２W，３W。

① 對于該實驗，下列說法正確的是
A．必須設法算出每次橡皮筋對小車做功的具體數值
B．每次實驗時，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C．放小車的長木板應盡量保持水平
D．先接通電源，再釋放小車
② 為了測量小車獲得的速度，應選用下面紙帶上的        部分進行測量（根據下面所示的紙帶回答，并用字母表示）.
③ 如圖乙所示，A、B、C、……I、J是打點計時器在紙帶上打出的一系列點，根椐所測得的數據可以求得小車被橡皮筋彈出后獲得的最大速度大小為_________m/s.（電源頻率為50Hz）

①D（2分） ②FJ（只要在FJ之間均為正確）（2分）；③1 m/s (2分)

解析試題分析：①只要知道功的倍數即可，無需知道具體數值，選項A錯誤。每次實驗時，橡皮筋拉伸的長度必須相等，每一次做功的位移才相等，才能比較功的數值，選項B錯誤。放小車的長木板應墊高，平衡摩擦力，選項C錯誤。先接通電源，再釋放小車，不能倒置，選項D正確。
②應選用FJ段，因為這段內物體勻速，是橡皮筋不再做功的時候，速度是最大速度。
③="1" m/s。
考點：本題考查“探究功與速度變化的關系”的實驗。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(6分)如圖是某同學研究勻變速直線運動時，從測得的若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分，他每隔4個點取一個計數點，圖上注明了他對各計數點間距離的測量結果，所接電源是頻率為50Hz的交流電，則：（所有結果保留3位有效數字）

(1)計算打計數點B時小車的速度v=____m/s；
(2)勻變速直線運動的加速度a=____m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2003年10月15日9時整，中國第一艘載人飛船“神舟五號”由“長征2號F”運載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，10分鐘后，成功進入預定軌道，中國首位航天員楊利偉，帶著中國人的千年企盼夢圓浩瀚太空，中國成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家．
(1)火箭在加速上升過程中宇航員處于________狀態(tài)(選填“超重”或“失重”)．由于地球在自西向東不停地自轉，為節(jié)省燃料，火箭在升空后，應向________方向飛行(選填“偏東”、“偏西”)．
(2)目前中國正在實施“嫦娥一號”登月工程，已知月球表面沒有空氣，沒有磁場，引力為地球的，假如登上月球，你能夠________(填代號)

A．用指南針判斷方向
B．輕易躍過3米高度
C．乘坐熱氣球探險
D．做托里拆利實驗時發(fā)現內外水銀面高度差為76cm

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是______

A．通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值 
B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值 
C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度 
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度 

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）物理實驗小組要測量額定電壓為2.5V的小燈泡在額定電壓下實際功率和電阻值，備有下列器材：
待測小燈泡：額定電壓2.5V，額定電流約為0.3A;
電壓表：0－3－15V，0－3V內電阻3kΩ，0-15V內電阻15kΩ;
電流表：0－0.6－3A，0－0.6A內電阻0.13Ω，0－3A內電阻0.025Ω;
電池組：電動勢約3V，內電阻不詳;
滑動變阻器：40Ω，1A;
電鍵，導線若干。

（1）請在虛線框中畫出合理的實驗電路圖．

（2）根據本實驗的需要，電壓表應當選用________________量程，電流表應當選用____________________量程。
（3）根據電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的器件連接成完整實驗電路。
（4）當電壓表示數為2.50V時，電流表示數如圖所示，則這個小燈泡在額定電壓下的實際功率為_________________W，燈絲電阻為_______________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測定電流表A1的內阻，某同學采用如圖所示的實驗電路．其中：

A1是待測電流表，量程為0～300μA，內阻約為100Ω；
A2是標準電流表，量程是0～200μA；
R1是電阻箱，阻值范圍是0～999.9Ω；
R2是滑動變阻器；
R3是保護電阻；
E是電池組，電動勢為4V，內阻不計；
S1是單刀單擲開關，S2是單刀雙擲開關．
（1）①實驗中滑動變阻器采用    接法（填“分壓”或“限流”）；
②根據上圖所示電路的實物圖，請在答題卷的方框中畫出實驗電路圖．
（2）請將該同學的操作補充完整：
①連接好電路，將滑動變阻器R2的滑片移到最       （填“左端”或“右端”）；將開關S2扳到接點a處，接通開關S1；調整滑動變阻器R2，使電流表A2的讀數是150μA；
②將開關S2扳到接點b處，            ，使電流表A2的讀數仍是150μA．
③若此時電阻箱各旋鈕的位置如右圖所示，則待測電流表A1的內阻Rg=     Ω．

（3）上述實驗中，無論怎樣調整滑動變阻器R2的滑動位置，都要保證兩只電流表的安全．在下面提供的四個電阻中，保護電阻R3應用     ．（填寫阻值前相應的字母）
A．200kΩ         B．20kΩ        C．15kΩ          D．150kΩ

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

采用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質量的關系， 通過改變小托盤和砝碼總質量m來改變小車受到的合外力，通過加減鉤碼來改變小車總質量M．

（1）實驗中需要平衡摩擦力，應當取下        （選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”），將木板右端適當墊高，直至小車在長木板上運動時，紙帶上打出來的點間距相等．
（2）圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出．所用交流電的頻率為50Hz，從紙帶上測出x1=3.20cm，x2=4.74cm，x3=6.30cm，x4=7.85cm，x5=9.41cm，x6=10.96cm．小車運動的加速度大小為          m/s2（結果保留三位有效數字）．

（3）此實驗中有三個變化的物理量，在實驗中我們采用的方法是          。
（4）在研究加速度與力的關系時我們得到了如圖丙所示的圖像，圖像不過原點原因是          。曲線上部彎曲的原因      ．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g = 10m/s2，那么：

(1)閃光頻率是       Hz．
(2)小球運動中水平分速度的大小為       m/s．
(3)小球經過B點時的速度大小是       m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．
①實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_____      _．(填選項代號)

A．電壓合適的50 Hz交流電源
B．電壓可調的直流電源
C．刻度尺
D．停表
E．天平
F．重錘
②實驗中所用電源的頻率為50Hz。選取合適的紙帶如下圖，以每5個點為一個記數點，分別記0、1、2……用刻度尺測得S1=2.80cm；S2=4.29cm；S3=5.79cm；S4=7.30cm；根據紙帶中所給的信息，圖中標出的相鄰兩計數點的時間間隔T=             s，當打點計時器打下點“2”時的瞬時速度為v2=                 m/s，小車加速度的計算公式為a=                             （每兩個計數點間的時間間隔用T表示），計算結果為a=               m/s2。（保留三位有效數字）

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