A. | 磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于磁體的S極 | |
B. | 磁場的方向就是通電導體在磁場中某點所受磁場力的方向 | |
C. | 條形磁鐵周圍的磁場演示實驗中看到的細小鐵屑排列的圖案即為磁感線 | |
D. | 同一條通電導線在磁場強度大的地方所受安培力可能小于在磁場強度小的地方所受的安培力 |
分析 本題考查磁場的性質(zhì),要注意明確磁感線是虛擬的線,同時磁場力的方向由左手定則判斷.
解答 解:A、磁感線在外部由N極指向S極;而在外部由S極指向N極;故A錯誤;
B、通電導體的受力方向與磁場方向相互垂直;故B錯誤;
C、磁感線是人為虛擬的線,并不存在;故C錯誤;
D、磁場力由磁感線強度、電流大小及二者之間的夾角共同決定,當夾角為零時,磁場力即可以為零;故同一條通電導線在磁場強度大的地方所受安培力可能小于在磁場強度小的地方所受的安培力;故D正確;
故選:D.
點評 本題關鍵是掌握磁感應強度和磁感線的物理意義.抓住磁感應強度由磁場本身決定和磁感線的疏密表示磁感應強度的相對大小,即可進行分析判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從ae射入的粒子,出射點分布在ab邊和bf邊 | |
B. | 從ed射入的粒子,出射點全部分布在bf邊 | |
C. | 從bf射入的粒子,出射點全部分布在ae邊 | |
D. | 從fc射入的粒子,全部從d點射出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
符 號 | x0 | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 |
刻度數(shù)值/cm | 0 | 1.12 | 2.75 | 4.86 | 7.49 | 14.19 | 18.27 | 22.03 |
符 號 | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 | v6 | v7 |
速度數(shù)值/(m•s-1) | 0.34 | 0.47 | 0.59 | 0.72 | 0.84 | 0.98 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1和電流表A的示數(shù)之比不變 | |
B. | 電壓表V2和電流表A的示數(shù)之比不變 | |
C. | 電壓表V1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)變大 | |
D. | 電壓表V2示數(shù)變大,電流表A示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 給定的交流數(shù)值,在沒有特別說明的情況下都是指有效值 | |
B. | 跟交流有相同的熱效應的直流的數(shù)值是交流的最大值 | |
C. | 交流電器設備上所標的電壓和電流是交流的最大值 | |
D. | 用交流電流表和電壓表測定的讀數(shù)是交流的瞬時值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持R1不變,緩慢增大R2時,F(xiàn)將變大 | |
B. | 保持R2不變,緩慢增大R1時,F(xiàn)將變大 | |
C. | 保持R1和R2不變,緩慢向上移動M板,F(xiàn)將不變 | |
D. | 保持R1和R2不變,緩慢向左移動M板,F(xiàn)將不變 |
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